题目内容
【题目】有A、B、C、D四种元素,已知A元素是地壳中含量最多的元素;B元素的原子内有11个质子,在化学反应中容易失去一个电子;C元素的原子内没有中子,由C元素组成的单质是一种最轻的气体;D元素的原子内共有13个电子,它是地壳中含量最多的金属元素.请根据上述的信息回答下列问题:
(1)请写出这四种元素的元素符号:A是 ;B是 ;C是 ;D是 ;
(2)B元素的原子结构示意图为: B元素属于 (填“金属元素”或“非金属元素”),在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子.
(3)D元素与氧元素组成的氧化物的化学式为: .
【答案】(1)O,Na,H,Al;(2),金属元素,失去;(3)Al2O3.
【解析】(1)地壳中含量最多的元素为氧元素,因此A是氧元素,B元素的原子内有11个质子,依据质子数等于原子序数,所以B是钠元素,C元素的原子核内没有中子,由C元素组成的单质是一种最轻的气体是氢气,所以C元素为氢元素,D元素的原子内共有13个电子,依据核外电子数等于质子数等于原子序数,D又是地壳中含量最多的金属元素,则D元素是铝元素,所以A是O,B是Na,C是H,D是Al;
(2)钠原子的质子数为11,核外电子数为11,根据核外电子层排布可知,钠原子的结构示意图为:
金属元素的最外层一般少于4个电子,在化学反应中一般容易失去电子,所以钠是金属元素,在化学反应中容易失去电子;
(3)依据推导可知D元素是铝元素,铝元素和氧元素组成的氧化物的化学式为:Al2O3.
【题目】有一天,某学习小组进行野炊活动.所带的物品如下表:
食物 | 大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐 |
调料 | 食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油 |
用品 | 铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂 |
(1)在讨论中餐食谱时,他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求,因为食物中缺少了 .
(2)到了目的地同学们发现忘了给装食盐和碱面(只要成分是碳酸钠)的瓶子做标记.可用所带物品 来鉴别.
(3)野炊活动中,有一同学被蜜蜂意外蛰伤,蜜蜂毒液呈酸性,其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处,结果症状大大减轻,这是因为肥皂水呈 性.
(4)野炊回来后,小科从资料中获悉:某品牌酱油每100ml中铁营养剂的标准添加量是0.2g.铁营养几中铁元素质量分数为12.5%.由此可计算一瓶448ml该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量?如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得,则需要9.8%的稀硫酸质量多少?
【题目】某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.
方案 | (1) | (2) | (3) |
实验操作 | |||
现象 | 澄清石灰水变浑浊 | 红色褪为无色 | |
结论或解释 | 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 | 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是 | 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应 |
【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:
①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是
探究二:
丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡.实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象 乙同学的猜想中, (填序号)合理.
学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是 .(填序号)
A.溶液质量逐渐增大
B.氯化钠质量逐渐增大,V2后不变
C.氯化钙的质量先增大后减小
D.溶液的pH一直在增大.