题目内容
【题目】小郑在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”。小王说：“可以尝一尝．”对于“尝一尝”这一过程是科学探究中( )
A. 问题 B. 假设 C. 实验 D. 结论
【答案】C
【解析】A.问题指在日常现象中提出有价值的问题，故A不符合题意；
B.假设指对问题可能的答案作出猜想和假设，故B不符合题意；
C.实验指根据猜想和假设运用科学合理的实验方法对假设进行探究，“尝一尝”属于实验探究过程，故C符合题意；
D.结论指对实验获得的事实与证据进行归纳，判断事实和假设之间的关系，从而得出正确的结论，故D不符合题意。
【题目】苏打水是一种很受欢迎的饮料（如图）。某研究小组进行了如下探究：
探究一：苏打水的酸碱性。
【提出猜想】苏打水可能是一种碱性的饮料。
【设计实验】
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 倒入少量苏打水于试管中，滴加无色酚酞试液 | ___________________________ |
② | 将pH试纸直接伸到苏打水中，与标准比色卡对照 | pH____（填“>”“＝”或“<”）7 |
【得出结论】苏打水显碱性。
【评价】在上述实验操作步骤________中有不正确的操作，正确的方法是__________________。
【查阅资料】苏打水呈弱碱性。人体内环境是弱碱性。我们每天吃的大多食物都是酸性。因此，需要进行酸碱平衡。
探究二：苏打水的主要成分。
【提出猜想】苏打水主要成分是含有碳酸氢根的钠盐。
【设计实验】
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
③ | 倒入少量苏打水于试管中，滴加稀盐酸 | 有气泡产生 |
④ | 将产生的气体通入澄清石灰水中 | __________________ |
【得出结论】
（1）苏打水中含有碳酸氢根离子。
（2）写出编号④发生反应的化学方程式________________________________。
【查阅资料】苏打水是碳酸氢钠的水溶液。请再举出碳酸氢钠的一种用途：________________。
