题目内容
【题目】学校开展的下列活动,不符合“改善环境质量,推动绿色发展”理念是( )
A.栽花护绿,与植物交朋友
B.布袋购物,减少“白色污染”
C.焚烧垃圾,净化校园环境
D.绿色出行,倡导“低碳生活”
【答案】C
【解析】解:A、栽花护绿,与植物交朋友,可以净化空气,故A错; B、布袋购物,减少“白色污染”,减少对环境的污染,故B错;
C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物,故C正确;
D、绿色出行,可以减少对环境的污染,故D错.
故选C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解防治空气污染的措施的相关知识,掌握空气污染保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等.
练习册系列答案
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【题目】如图所示,在小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起.过一段时间看到的现象是 , 该实验说明 .
一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:
第一种:B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红
第二种:B烧杯中浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红.
①你认为猜测正确.
②为证明这两种猜测,现设计如下的实验(请完成下表)
实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
用洁净的小烧杯取20mL水,滴入2﹣3滴酚酞试液,观察现象 | 不变色 | 水使酚酞变色(填“能”或“不能”,下同. |
取一张滤纸,滴入酚酞试液,待晾干后,放在装上有浓氨水的试剂瓶上方. | 酚酞不变色 | 氨气使酚酞变色. |
将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变成色 | 氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色 |