[题目]用托盘天平测量物体的质量.测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）

A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码

C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母

【答案】A

【解析】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码．故选A．

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A．a点溶液中的溶质有2种

B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀

D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生

【题目】服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（）

A．隔绝空气

B．清除酒精

C．降低酒精灯着火点

D．使酒精的温度降到着火点以下

【题目】氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气说法正确的是

A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生

C.鱼能在水中生存，是由于氧气易溶解于水

D.用带火星的木条可以检验氧气

【题目】实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2，反应后所得溶液体积为40mL．（假设大理石中的杂质不与盐酸反应，反应前后溶液体积不变）．向该溶液中匀速逐滴加人Na2CO3溶液并不断搅拌，测得溶液的pH随时间变化如图所示，该过程共放出气体660mL（密度为2.0g/L）析出沉淀5.0g．

（1）根据图象可以看出．Na2CO3首先与溶液中的反应．

（2）本实验制取CO2所用大理石中含CaCO3 g．

（3）已知制取CO2所用稀盐酸的密度为1.06g/Cm3求这种盐酸的质量分数．（计算结果保留1位小数，无计算过程不给分）

【题目】以下各类物质中一定含有氢元素的是（）

①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物．

A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

【题目】以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（）

A．萝卜风干 B．凉水冻冰 C．葡萄酿酒 D．辣椒剁碎

【题目】下列说法正确的是（）

A．金刚石与石墨都是由碳原子构成，都很硬

B．二氧化碳与一氧化碳都是由碳、氧元素组成的，性质相同

C．活性炭可吸附水中的异味个色素等，但不可降低水的硬度

D．在木炭还原氧化铜的实验中，固体颜色由红变黑

【题目】甲、乙两同学帮助老师整理实验室时，发现有一瓶试剂标签残缺，只剩下“Na”和“10%”字样（如图）。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。甲、两同学决定对其成分进行探究：

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？

【交流讨论】甲根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是。

A．酸 B．碱 C．盐

【查阅资料】Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

Ⅱ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9．6

【得出结论】乙根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是。

【设计实验并继续探究】

（1）甲取该溶液少量于试管中，加入紫色石蕊，溶液变蓝，这瓶试剂不可能是。

（2）乙为了确定该溶液是哪种溶液，又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加	产生大量的气泡	该溶液是，反应的化学方程式

【拓展与应用】

甲确定该溶液，选择了与乙不同的试剂，甲选择的试剂是（要求类别不同）。

【反思与评价】老师指出该结论不严密，其理由是。

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