题目内容
【题目】水是生命之源,也是自然界重要的资源,用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)水的性质:
①如图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体化学式是____,写出该反应的化学符号表达式:____,该基本反应类型是_____反应(填“分解”或“化合”)
②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____,在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。为了净化水,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中利用了活性炭的______性。
③上述装置中所得到的水如果是硬水,则常见的硬水软化方法是___________。
(2)水的用途:
①使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,任写日常生活中一条水的用途___________________。
②碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是___________。
【答案】H2 2H2O2H2↑+O2↑ 分解反应 过滤 漏斗 吸附 加热煮沸 浇灌农作物、作为最常用的溶剂等(答案合理就行) 加快反应速度(或催化剂)
【解析】
(1)①试管a与电源的负极相连,析出的是氢气,水通电分解生成氢气和氧气2H2O2H2↑+O2↑,一种物质反应生成两种物质,属于分解反应;②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃、漏斗;活性炭的具有吸附性,可以来净化水;③用日常中可用加热煮沸的方法使硬水软化;
(2)①水可以维持地球上的生命,可以洗涤衣物、发电、灌溉农田、饲养牲畜等;②水在此反应中加快了碘和锌的化学反应速率,起到催化剂的作用。
【题目】化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)B仪器的名称是_________。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的________________(填仪器下方的字母),写出实验室制二氧化碳的化学符号表达式为_______,该发生装置还可以制取的气体是_____(填一种)。
(3)若用氯酸钾制取氧气,发生装置除需A、C、E以外,还需要另外增加的仪器是_____。写出用氯酸钾制取氧气的化学符号表达式_______。
(4)CO2能与Ca(OH)2发生反应。
[实验过程]检查装置气密性,如图所示连接
好装置,进行实验。
序号 | 操作步骤 | 实验现象 |
Ⅰ | 打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4。将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2。 | 无明显现象 |
Ⅱ | 关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mLCa(OH)2溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶J,打开弹簧夹K3。 | 锥形瓶J中的热水剧烈沸腾 |
[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是_________________。
[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与Ca(OH)2发生反应.你对其的看法是_______(选填“赞同”或“不赞同”),理由是________________。