题目内容
【题目】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(2)图中①的现象是: .
(3)写出一个符合图中③的化学方程式 .
(4)图中性质④属于反应(填基本反应类型).
(5)图中⑤的性质在工业上可用于(填用途).
【答案】偏大;石蕊变红;HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(合理即可);复分解;?盐酸除铁锈(合理即可)
【解析】(1)测定盐酸的pH时,用蒸馏水湿润pH试纸后,相当于盐酸溶液被稀释,酸性减弱,则结果会偏大;
(2)酸跟石蕊指示剂反应,使其颜色变为红色;
(3)跟某些盐反应生成另外的酸和盐,前提是有一种生成物为气体或沉淀,如盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银和硝酸,反应的化学方程式为:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;
(4)酸与碱的反应,符合两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应,是复分解反应;
(5)铁锈属于金属氧化物,与盐酸反应生成盐和水,由此性质盐酸在工业上可用于除锈;
所以答案是:
(1)偏大;
(2)石蕊变红;
(3)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(合理即可);
(4)复分解;
(5)盐酸除铁锈(合理即可).
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
练习册系列答案
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【题目】对下列现象或事实的解释错误的是( )
现象或事实 | 解释 | |
A | 气体被压缩 | 分子间的间隔大 |
B | 墙内开花墙外香 | 分子不停运动 |
C | 物体热涨冷缩 | 分子可变大可变小 |
D | 1个水分子质量约为3×10﹣26kg | 分子很小 |
A.A
B.B
C.C
D.D