题目内容

（5分）下图是实验室制取二氧化碳时检查装置气密性的一种方法，关闭
弹簧夹以后从长颈漏斗注入水时，漏斗中的液面会上升。（1）你认为液面
上升至   （填A或B）处时，停止注入水相对较好。理由是      ；

（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳则发生反应的化学方程式是           ；
（3）请在图中补出实验室检验二氧化碳的装置图，并写出使用试管时的注意事项（一点）。

(1)B处   便于观察液面的变化     (2) CaCO3 + 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑
(3)加热后不能骤冷，防止炸裂

解析试题分析：(1)液面上升至B处时，停止注入水相对较好，因为此时长颈漏斗的导管口径较小，便于观察液面的变化
(2)大理石和稀盐酸制取二氧化碳则发生反应的化学方程式是：CaCO3 + 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑
(3)实验室检验二氧化碳，应将二氧化碳通入澄清石灰水中，图略，使用试管时的注意事项：加热后不能骤冷，防止炸裂或加热前应将试管外壁的水擦干等
考点：装置气密性的检查，实验室制取二氧化碳的原理，检验二氧化碳的方法

练习册系列答案
相关题目

实验室制下列三种气体
A．O2：2KClO32KCl＋3O2↑
B．CO2：
C．Cl2：MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O
说明：Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
写出制CO2的反应方程式                                     
有下列三种制气装置

两种集气装置

制取CO2应选取的发生装置是              ，应选用Ⅲ装置制取的气体是           ；
用Ⅳ装置收集Cl2应从         口进气，上述三种气体中，能用Ⅴ装置收集的气体有                ，应从        口进气。
A中制O2后，从剩余固体中分离出MnO2的操作有                        （不需烘干），所用到的玻璃仪器有                                    。
用100g 36．5%的浓盐酸与足量MnO2混合加热，理论上能制得Cl2的质量为        g，而实际收集到的Cl2质量远远小于这个数值，若操作正确，装置不漏气，则可能的原因有
                       ,                            (任写两个)

（11分）请结合下图回答问题：

（1）标号①②的仪器名称：①       ，②       。
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先    （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室可用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，反应方程式为                       
（4）①选择发生装置B和收集装置   （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是                            。
②为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是   （选填字母）；

a．1→2→4→3          b．4→3→1→2
c．2→1→3→4          d．3→4→2→1
③用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用                。
（5）若采用如图所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性．为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：①容器中气体必须冷却至室温；②长颈漏斗不能倾斜；③应上下移动水准管，待两管液面相平再读数；④视线应与液体凹液面最低处保持水平．你认为必须要做到的是　   　（填序号）．

（9分）实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题．

（1）指出图中标号仪器的名称①　      　②　         　
（2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为　                                    　；用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色，其原因是　                  　．
（3）装置B可用于实验室制取多种气体，能用此装置制取的气体是　             　（任写一种），该反应的化学方程式为　                             　．
（4）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是　     　（填序号）．
a．该气体的密度大于空气
b．该气体难溶于水
c．该气体的密度小于空气．

（10分）实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题。 

（1）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是               ，实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是                 ；用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为          。用下图所示装置收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。
（2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择上图中的_______（填标号）。  实验室制取二氧化碳的化学方程式为              。
（3）某同学借助干燥管、烧杯、铜网等仪器装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图所示。在干燥管内的铜网上应盛放　　　     ；若将铜网换成铁网，会产生什么后果？　　                。

（7分）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：

（1）甲装置：
①仪器a的名称为________________
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性___________。
（2）乙装置：
①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为___________________________。
③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是
________________________________________________________________。
（3）丙装置：
若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_____________。

如图是实验室制取气体时常见的装置（其中G、I为干燥装置），根据装置回答下列问题：

（1）仪器①的名称                         ．
（2）用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃，请写出用A装置制取该气体的化学方程式                    ．
（3）现用G装置收集到一瓶无色无味的气体，欲检验其是否为CO2的方法是               ；若改用F装置收集该气体，则气体应从           （填“a”或“b”）通入．
（4）常温下，氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，溶液呈碱性．实验室制取氨气的原理是NH4C1（固）与Ca（OH）2（固）混合共热．现要制得干燥的氨气并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是B→            →F→H（填装置序号）．

（12分）根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）指出编号仪器名称：①         ，②　  　　　。
（2）实验室利用A装置可制取氧气，反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　。
（3）实验室制取并收集氢气应选择的装置是　 　　 　（从A~E中选择），反应的化学方程式为　                  　，使用该套装置制取气体的优点是　 　　　　 　，若用F装置收集氢气，则气体应从　     端进入。

下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

（1）仪器甲的名称是            。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为                           ，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是             （填装置字母代号）。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液       g。
（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，若用下图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从        端通入（填“h”或“i”）。

（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是         。
（5）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸，该反应的化学方程式为                          。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网