题目内容
【题目】A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系(部分反应物，生成物和反应条件已省略)。
（1）若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,则B为__________(填化学式),C转化为B的化学方程式为____________。
（2）若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物，则B为__________ (填名称),由 A生成C的化学方程式为_______________。
【答案】CO CO2＋C
2CO 水 2H2O2
2H2O＋O2↑
【解析】
（1）若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,则B为一氧化碳（CO），则C是二氧化碳，二氧化碳转化为一氧化碳的化学方程式为：CO2＋C
2CO；
（2）若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物，则B为水（H2O），则A是过氧化过氢，由 过氧化氢生成氧气的化学方程式为：2H2O2
2H2O＋O2↑。
【题目】小丽同学发现自己的铜制镜框表面出现了绿色的“铜锈”，利用兴趣小组活动的时间，小丽和几位同学对铜锈产生的条件进行探究.
（提出问题）铜生锈的条件是什么？
（查阅资料）铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）。
（作出猜想）铜生锈的条件是铜与H2O、CO2接触。
（进行实验）将4小块铜片（长度和宽度相同）按下图装置所示放置一个月，结果如下：
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验 |
|
|
|
|
现象 | 铜片表面有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 | 无明显现象 |
（得出结论）铜生锈的条件是与H2O、CO2接触。。
回答问题：
（1）铜绿由_____种元素组成。
（2）小组同学作出“铜生锈的条件是铜与H2O、CO2接触”这一猜想，其理由是_____。
（3）对比实验①③得到的结论是_____。
（4）能说明铜生锈与H2O有关的实验是_____。
（5）经过反思，小刚同学对所得结论提出疑议：与氧气接触也可能是铜生锈的条件之一。小丽同学认为实验①、④对比即可说明铜生锈与氧气有关。请判断小丽的说法是否正确并说明理由_____。
（6）通过实验证明，铜生锈的条件是铜与氧气、水、二氧化碳接触。由此，你对保存铜制品的建议是_____。
