[题目]保持水的化学性质的最小粒子是( )A. 氧分子 B. 氢分子 C. 水分子 D. 氢原子和氧原子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】保持水的化学性质的最小粒子是（）

A. 氧分子 B. 氢分子 C. 水分子 D. 氢原子和氧原子

【答案】C

【解析】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒。水是由水分子构成的，所以也是由水分子保持水的化学性质。所以C正确，选C

练习册系列答案

相关题目

【题目】阅读实验报告单，并补充完整。

实验报告
实验目的：请用化学方法鉴别两瓶无色透明的液体是蒸馏水还是酒精
实验步骤	实验现象	实验结论
________	_________	__________

【题目】在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料．下列有关说法不正确的是（）

A．塑料属于天然有机高分子材料

B．淀粉的化学式为（C6H10O5）n

C．该材料有助于解决农村“白色污染”问题

D．土豆农膜比普通塑料农膜容易降解

【题目】为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。

【做出猜想】

猜想Ⅰ：全部是金属铜；

猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；

猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；

猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、木炭。

【设计实验】实验流程如图：

【问题和讨论】

(1)步骤②包括溶解、________两步操作；

(2)C的化学式为________，D的化学式为________，由此可以推出固体B中含有__________(写化学式)；

(3)步骤④发生的反应方程式为______________________________；

(4)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则证明猜想________成立。

【题目】“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）

A．单质 B．元素 C．原子 D．分子

【题目】氧气是生产生活中重要的物质。

(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______(填序号)。

(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

①图I中的反应的文字或符号表达式为___________________________________________，

集气瓶中加入液体的作用是_________________________________________________

②图2中的集气瓶中加入的液体可能是___________________，其主要目的是_________________

③木炭在一集气瓶氧气中燃烧后，为了验证其生成物，后续的实验操作和现象、结论是

_______________________________________________

【题目】小明同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，下列说法正确的是

A. 反应速率不变 B. 生成氧气的质量不变

C. 只是反应速率加快 D. 反应速率加快，生成氧气的质量增加

【题目】所有铵盐（含NH4+的盐）与碱（如NaOH，熟石灰）混合后加热，都有一种气体生成，该气体的化学式及性质是

A．CO2，能使澄清的石灰水变浑浊

B．NH3，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

C．CO2，能使石蕊试液变红

D．NH3，能使无色的酚酞试液变红

【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是( )

A. t2 ℃时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1 ℃，所得溶液都是饱和溶液

B. t1 ℃时，向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60 g

C. 甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲

D. t2 ℃时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ℃，甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数

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