题目内容
【题目】根据你所掌握的化学知识判断，下列做法中不正确的是（ ）
A．用活性炭除冰箱异味
B．用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
C．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
D．经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
【答案】D
【解析】A、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用活性炭除冰箱异味，故选项说法正确．
B、用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维，有烧焦羽毛气味的是羊毛，则另一种是合成纤维，故选项说法正确．
C、将用过的铁锅洗净擦干，能防止生锈，故选项说法正确．
D、将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新，破坏了铝锅表面的保护层，缩短了使用寿命．故选项说法不正确．
故选：D．
【题目】活动探究三：蜡烛燃烧的探究
甲乙两小组按下图所示实验探究蜡烛的燃烧产物，获得了不同的实验现象。
甲组：烧杯内壁有无色液滴
乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附着有黑色固体
【提出问题】同学们查阅教材实验，得知无色液滴是水(H2O)，但黑色固体是什么呢？
【猜想】 小芳同学猜想黑色固体的主要成分是碳，小勇同学猜想是二氧化碳，你认为哪位同学猜想合理___________，理由是______________________________。
【实验验证】利用下图所示装置，甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行实验验证你的猜想。
实验操作 | 实验现象 | |
甲组 | 取少量该黑色固体于a中，通入空气，点燃酒精灯加热。 | 黑色固体燃烧，不剧烈，发出_______光， b中溶液变浑浊。 |
乙组 | 取少量该黑色固体于a中，通入______，点燃酒精灯加热。 | 黑色固体剧烈燃烧，发出白光，b中溶液变浑浊。 |
【分析与结论】
(1)实验结束时，停止通入气体，后续两步操作的顺序应是_____
A. 先熄灭酒精灯，停止加热，再移走有澄清石灰水的试管
B..先移走澄清石灰水的试管，再熄灭酒精灯停止加热。
(2)b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了____________。
【反思】
(1)进一步实验发现，罩在火焰上方的烧杯位置越低，产生黑色固体越多。查阅资料可知：蜡烛+氧气(足量)→二氧化碳 + 水；蜡烛+氧气(少量)→ 一氧化碳 + 水；……
由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是___________。
(2)甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有_____(填字母序号)。
A. 碳、氢和氧三种元素 B. 碳和氧两种元素 C. 碳和氢两种元素
【题目】化学是造福人类的科学。
(一)家庭中的化学知识
(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是___________。
A．单质 B．元素 C．分子 D．原子
(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_________作用。
(3)多喝硬水易得白内障，硬水要通过__________降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为__________。
(5)从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是_________。
选项 | 事实 | 解释 |
A | 食物变质 | 分子本身发生了变化 |
B | CO(煤气)有毒而CO2无毒 | 两种物质的分子构成不同 |
C | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
D | 湿衣服晾在太阳底下干得快 | 分子运动速率随温度升高而增大 |
(二)生活中的钙片选择
钙是维持人体正常功能所必需的元素。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
(6)人体缺钙有可能导致__________(选填序号)；
A．骨质疏松症 B．贫血症 C．甲状腺肿大 D．发育停滞、智力低下
(7)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为___________；
(8)金钙尔奇钙片中每片含有碳酸钙的质量为__________；
(9)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙(相对分子质量为430)片，一日3次，一次应服用__________片。
(三)工业铁红成分测定
工业铁红的主要成分是Fe2O3，制取过程中会产生FeO、Fe3O4。现有科学家测定了取自三
组同学制取工业铁红的样品，获得了如下数据。
样品 | 样品质量／克 | 铁元素的质量／克 | 氧元素的质量／克 |
1 | 21.00 | 14.70 | 6.30 |
2 | 21.60 | 16.80 | 4.80 |
3 | 20.30 | 14.70 | 5.60 |
(10)样品1中氧元素的质量分数为__________。
(11)样品2的化学式是___________。
(12)样品3的成分可能是：①_________；②__________；③__________。