题目内容
【题目】以金属锌和高铁酸钾(K2FeO4)为原料可制作新型高铁充电电池。该电池放电时, Zn与K2FeO4发生反应(化学计量数分别为3和2),生成了三种氢氧化物。
(1)电池放电体现的能量转化关系是________(填序号)。
a.化学能转化为电能 b.电能转化为化学能
(2)高铁电池放电时发生的总化学反应方程式为_________。
【答案】 a 3Zn+ 2K2FeO4+ 8H2O = 2Fe(OH)3↓+ 3Zn(OH)2↓+ 4KOH
【解析】(1)电池放电体现的能量转化关系是化学能转化为电能,选a,(2) 书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。Zn与K2FeO4发生反应(化学计量数分别为3和2),生成了三种氢氧化物。可推知,三种碱分别是氢氧化钾、氢氧化锌、氢氧化铁,据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,可推知反应物还有水,高铁电池放电时发生的总化学反应方程式为:3Zn+ 2K2FeO4+ 8H2O = 2Fe(OH)3↓+ 3Zn(OH)2↓+ 4KOH。
【题目】五一劳动节过后,张檬同学在实验室发现实验桌上有瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,由此激发了她的探究兴趣。
【提出问题】这瓶溶液是否变质,变质程度如何呢?王钦同学做出了以下猜想:
【作出猜想】猜想一:没有变质,溶质只有NaOH
(1)猜想二:部分变质,溶质是__________________
猜想三:全部变质,溶质只有Na2CO3
【实验探究】任珂同学设计实验来验证王钦同学哪一种猜想正确。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤一:取少量NaOH样品溶液于试管中,滴加少量稀盐酸 | 观察到有少量气泡冒出 | (2)猜想_____不成立 |
步骤二:另取少量NaOH样品溶液于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,再滴加几滴无色的酚酞溶液 | 观察到有白色沉淀生成,滴加几滴无色的酚酞溶液后溶液变红 | (3)猜想____成立 |
【实验反思】
(4)步骤二中生成沉淀的化学方程式为_______________________,若有下列物质:
①BaCl2 ②Ca(OH)2 ③ Ba(OH)2溶液,
其中能代替任珂同学实验中CaCl2溶液的是_____________(填序号)。
(5)经过讨论,马萌同学认为该实验探究不必要进行步骤一的操作,直接通过步骤二的操作和现象就能得出三个猜想中某一猜想正确,你同意该观点吗?_____________。
【拓展应用】(6)在空气中氢氧化钠溶液变质的原因_________________(用化学方程式表示),保存氢氧化钠溶液的方法是_______________。
(7)兰青尹同学用所学知识来除去已部分变质的NaOH中混有的Na2CO3,方法是_________(用化学方程式表示)