[题目]近年来.一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物.其主要作用除了改良碱性土壤外.还能A．促进植物的呼吸作用 B．加速植物的光合作用C．增加植物生长所需的微量元素 D．代替碳铵等作氮肥使用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】近年来，一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，其主要作用除了改良碱性土壤外，还能

A．促进植物的呼吸作用 B．加速植物的光合作用

C．增加植物生长所需的微量元素 D．代替碳铵等作氮肥使用

【答案】B

【解析】

试题分析：碳酸水显酸性，根据中和反应的原理，用来浇灌某些植物，其主要作用可用来改良碱性土壤，同时碳酸不稳定易分解生成二氧化碳，故还可以加速植物的光合作用，故选B

练习册系列答案

相关题目

【题目】榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（）

A．分子质量很小 B．分子体积很小 C．分子在不断运动 D．分子间有间隔

【题目】科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”。通常情况下，一氧化氮是一种无色无味的有毒气体，难溶于水，常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体；二氧化氮又能与水反应生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。结合材料回答问题：

（1）一氧化氮的物理性质是____________________，化学性质是________________。（回答一点即可）

（2）二氧化氮与水反应的文字表达式是 _____________________________。

【题目】下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：

①写出 a 、b仪器的名称： a ，b 。

②实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填编号），试管口要放，目的是，用E装置收集氧气，当________________时开始收集，该反应的文字表达式是，基本反应类型是。

③采用过氧化氢制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是。

④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从__________（填“c”或“d”）端通入。

【题目】下列变化属于物理变化的是

A．干冰升华 B．百炼成钢 C．葡萄酿酒 D．水果腐烂

【题目】青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具。下图是一种照明用的台灯。

（1）灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的性。

（2）工业上用CO还原氧化铁来炼铁的反应化学方程式是。

（3）铜、铁、铝是生活中广泛使用的三种金属。若想验证出这三种金属的活动性顺序，除了选用铜和铝两种金属单质外，还需选用溶液。

【题目】．化学学习让我们有很多收获。下列归纳和总结完全正确的一组是

A．对化学资源的认识	B．对人物贡献的认识
①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件 ②稀土是不可再生的重要战略资源，应合理利用和保护	①拉瓦锡：定量法测定空气的组成 ②张青莲：电解水法测定水的组成
C．对物质俗称的认识	D．对安全的认识
①烧碱、纯碱都是氢氧化钠 ②熟石灰、消石灰都是氢氧化钙	①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用

【题目】请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

A B C D E

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ；② 。

（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字为所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）排水法的收集装置试管口放一团棉花的目是

（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为所用制氧气的发生装置为排空气法的收集装置为。

（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：

①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定

在铁架台上。其中操作顺序正确的是( )

A、⑦②③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥

C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、②⑦③①⑧④⑥⑤

（5）实验室利用高锰酸钾制取氧气,常常会发生炸裂试管的现象，原因有

①

②

（6）实验室用锌粒与稀硫酸（液态）在常温下反应制取氢气（氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水），需选用的发生装置为______________，收集装置为_______________。

【题目】小明发现双氧水滴在伤口上会产生大量的气泡，于是他查阅了相关资料：双氧水分解可以用二氧化锰（MnO2）、氧化铁（Fe2O3）等物质作催化剂，对此他展开了探究。

【提出问题】氧化铁是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

【设计实验】小明以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）

实验序号	氯酸钾质量	其他物质质量	待测数据
①	1.2g	/
②	1.2g	Fe2O3 0.5g
③	1.2g	MnO2 0.5g

①上述实验应测量的“待测数据”是。

②若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”)，说明氧化铁能加快氯酸钾的分解。

③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.5g红色粉末（Fe2O3），这样做的目的是，小明同学认为氧化铁肯定是氯酸钾分解的催化剂，但晓航同学对此提出了异议，晓航同学设计了如下实验：

将第二次精确称量得到的0.5g红色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃。

晓航同学这样做目的是，

【预期结论】氧化铁也能作氯酸钾的催化剂。

【评价设计】你认为小明设计实验③和实验②对比的目的是；

写出实验②反应的符号表达式。

试题分类