题目内容
【题目】空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A.氮气可用作保护气
B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.稀有气体通电会发出有色的光
D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
【答案】B
【解析】A、氮气的化学性质不活泼，能做保护气，正确；A不符合题意；
B、氧气不具有可燃性，不能做燃料，错误；B符合题意；
C、稀有气体通电后能发出不同颜色的光，故能做电光源，正确；C不符合题意；
D、二氧化碳是植物光合作用的原料，正确。D不符合题意；
所以答案是：B。
【考点精析】解答此题的关键在于理解空气的成分及各成分的体积分数的相关知识，掌握空气是混合物：O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水，以及对氧气的用途的理解，了解氧气：供呼吸 （如潜水、医疗急救）支持燃烧 （如燃料燃烧、炼钢、气焊）．
【题目】学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂以后，想再探究其他一些物质如三氧化二铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：
〔问题〕Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
〔猜想〕Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
（1）〔实验验证〕
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液的分解速率很慢 | |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 ， 将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | Al2O3能加快过氧化氢的分解速率 |
〔结论〕Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
（2）〔讨论与反思〕经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验（实验三）：
〔实验目的〕 探究。
（3）〔实验步骤〕 ①准确称量少量Al2O3 的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、；④反应前后进行对比。
（4）〔讨论〕如果Al2O3在反应前后不变，也不能说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。
理由是还应设计实验：探究Al2O3的性质是否发生变化。