Question

【题目】九年级化学老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．对此气体展开了一系列探究：

（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜 想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为此气体可能是
产生此气体的一个化学方程式是

②我想制取该气体，发生装置将选取图1中的（填序号，以下同），收集装置选取 ．
③如果用图2所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从端（填“a”或“b”）导入．
（2）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是收集装置可采用图2中的（填序号）．

Answer 1

【答案】
（1）O2；把带火星的木条伸入集气瓶中；木条复燃，证明该气体是氧气；B；C或E；a
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；E
【解析】解：（1）①在初中阶段我们所学过的实验室制气中，通过固液反应制取气体的，有氧气、氢气、二氧化碳，

猜想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为该气体可能是O2 ．	把带火星的木条伸入集气瓶中，	木条复燃，证明该气体是氧气
产生此气体的一个化学方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑

②制取氧气是固液反应不用加热，氧气的密度比空气大且难溶于水，所以答案是：B；C或E．③因为氧气的密度比空气大，采用如图装置收集要有向上排空气法，所以答案是：a，（2）利用B装置制气，反应物还得是固液反应制取的气体还有：二氧化碳、氢气．
二氧化碳的密度比空气大，易溶于水；氢气的密度比空气小，难溶于水．
所以答案是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，E．
答案：（1）①

猜想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为该气体可能是O2 ．	把带火星的木条伸入集气瓶中，	木条复燃，证明该气体是氧气
产生此气体的一个化学方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑

②B；C或E．③a；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，E．
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识，掌握注意：a、配平 b、条件 c、箭号．