题目内容
【题目】①如图甲所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现象是： ． 在生活中的用途： ．
②如图乙所示，如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧杯，我认为会发生的现象是：；解释原因： ． 
【答案】低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭；灭火；高处的蜡烛先熄灭，低处的蜡烛后熄灭；燃烧产生的二氧化碳气体受热膨胀上浮，自上而下充满整个容器
【解析】解：①因为二氧化碳的密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧．实验现象是：低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭．在生活中可用于灭火．所以答案是：低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭．灭火．②乙杯中先熄灭的是较高的蜡烛，因为烧杯容积小，燃烧产生热的二氧化碳上升后自上而下覆盖在烧杯中，故高的先灭．所以答案是：高处的蜡烛先熄灭，低处的蜡烛后熄灭；燃烧产生的二氧化碳气体受热膨胀上浮，自上而下充满整个容器．
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳的化学性质的相关知识，掌握化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；与灼热的碳反应．
【题目】下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是
混合物 | 思路方法 | 选用物质 |
A．CO(CO2) | 吸收 | 过量的氢氧化钠溶液 |
B．CaCl2(HCl) | 转化、过滤 | 过量的碳酸钙 |
C．HCl(BaCl2) | 沉淀、过滤 | 过量的硫酸溶液 |
D．FeSO4(CuSO4) | 置换、过滤 | 过量的铁粉 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】九年级化学老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．对此气体展开了一系列探究： 
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
我认为此气体可能是 | ||
产生此气体的一个化学方程式是 | ||
②我想制取该气体，发生装置将选取图1中的（填序号，以下同），收集装置选取 ．
③如果用图2所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从端（填“a”或“b”）导入．
（2）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是收集装置可采用图2中的（填序号）．
