题目内容

【题目】“生活中处处有化学”,下列说法中错误的是

A.进到花园能闻到花香,说明分子在不断的运动

B.食用加碘盐,能预防甲状腺肿大疾病

C.打开啤酒瓶盖,啤酒会自动溢出:是因为在温度不变时压强减小,气体溶解度也较小

D.在生铁和钢中,因钢中含碳量高,所以应用广泛:可做炊具和医疗器具

【答案】D

【解析】

试题分析:进到花园能闻到花香,是因为分子在不断的运动,A正确;缺乏碘元素时易患甲状腺肿大,所以食用加碘盐,能预防甲状腺肿大疾病,B正确;气体的溶解度随压强的减小而减小,C正确;生铁和钢都是铁的合金,其中生铁含碳量高,钢含碳量低,D错误。

练习册系列答案
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【题目】探究空气中氧气含量的实验(如图所示),回答下列问题:

(1)标号为①的仪器的名称是:_____________。

(2)甲同学点燃红磷,该反应的化学式表达式_____________________。

该测定结果是:空气中氧气含量比正常值有较明显的偏小,请写出一种可能导致该结果的原因:_______________________。

(3)实验结束后,集气瓶中剩余的气体主要是氮气,且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析说明,氮气具有的一个物理性质:__________________。

(4)乙同学探究能否用镁条代替红磷。将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末。你认为_______________(填“能”或“不能”)用镁条代替红磷完成该实验,原因是_______________________。若用镁代替红磷实验,进入集气瓶中水的体积会______________(填“大于”或“小于”或“等于”)瓶内空气体积的1/5。

(5)下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_________(填字母)

A.实验中红磷的量用得越多,水位上升越高

B.本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体

C.选用红磷的原因,是因为它只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体

D.集气瓶底部有少量水,既能吸收反应的生成物,又可以防止灼热的生成物炸裂集气瓶

【题目】某实验小组的同学在整理实验仪器时,发现了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教老师后,同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物(反应完全),从中可以回收得到MnO2 。小组同学将黑色固体取出,并对其进行了探究。

【查阅资料】①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾(KClO3 )固体的混合物制取氧气。其反应的文字表达式为:氯酸钾 氯化钾+氧气。

②氯化钾溶于水,其水溶液呈无色;锰酸钾溶于水,其水溶液呈绿色。

催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质保持不变。

探究活动一:探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物。

【猜想】猜想一:过氧化氢制取氧气;

猜想二:氯酸钾制取氧气;

猜想三: 制取氧气。

请写出猜想一制取氧气反应的表达式

根据所学知识和以上信息判断,猜想一不成立,理由是

【进行实验】取少量黑色固体于另一个烧杯中,加入足量蒸馏水溶解,振荡,过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。

【得出结论】猜想 成立,理由是

探究活动二:探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用。

【猜想】猜想一:是反应物;猜想二:是催化剂。

【进行实验】

实验操作

实验现象

1、取12.25g氯酸钾在试管中加热,把带火星的木条伸入试管。

固体融化,产生少量气体,木条上的火星变亮。

2、取12.25g氯酸钾和2.0g二氧化锰混合均匀后在试管中加热,把带火星的木条伸入试管。

___________________。

3、待反应完全后,将试管中的剩余物加足量的水溶解,过滤,并将全部滤渣洗涤、干燥、称量。

称量固体的质量是_______g

【实验结论】猜想二成立,二氧化锰在反应中起到催化作用。

【反思与交流】小贝同学提出,前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用,因为没有证明二氧化锰的 在反应前后不变。

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