题目内容
6、为了除去NaCl溶液中的少量Fe2（SO4）3杂质，最好选用（ ）
分析：除杂质实际上是除杂质离子，在除杂质时不要引入新的杂质，可以根据物质的性质方面进行分析、判断，选择适当的试剂．
解答：解：A、氯化钡会和硫酸铁反应生成硫酸钡沉淀和氯化铁，硫酸钡沉淀过滤可以除去，而氯化铁对氯化钠来说也是杂质，故A错误，
B、氢氧化钠会和硫酸铁反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，氢氧化铁沉淀过滤可以除去，而硫酸钠对氯化钠来说也是杂质，故B错误，
C、氢氧化钙会和硫酸铁生成氢氧化铁沉淀和硫酸钙，但是硫酸钙是微溶于水的，除杂效果不太理想，故C错误，
D、氢氧化钡和硫酸铁反应会生成氢氧化铁和硫酸钡沉淀，经过过滤可以除去，溶液中只剩下氯化钠，故D正确，
故选：D．
B、氢氧化钠会和硫酸铁反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，氢氧化铁沉淀过滤可以除去，而硫酸钠对氯化钠来说也是杂质，故B错误，
C、氢氧化钙会和硫酸铁生成氢氧化铁沉淀和硫酸钙，但是硫酸钙是微溶于水的，除杂效果不太理想，故C错误，
D、氢氧化钡和硫酸铁反应会生成氢氧化铁和硫酸钡沉淀，经过过滤可以除去，溶液中只剩下氯化钠，故D正确，
故选：D．
点评：解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断，除去杂质后不能引入新的杂质．
练习册系列答案
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化学实验室的开放日，老师安排化学兴趣小组的同学开展了有关NaCl和Na2CO3这两种常见的盐的实验，实验任务如下：
第一小组的同学：将失去标签的两瓶无色溶液（分别为NaCl和Na2CO3）区别开来
第二小组的同学：除去NaCl固体中的少量Na2CO3
第三小组的同学：测定Na2CO3和少量NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数
（1）第一小组的同学为了区别两瓶无色溶液，甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验．其中合理的是______（填写序号）．
甲：稀盐酸 乙：AgNO3溶液 丙：澄清石灰水 丁：蓝色的石蕊试纸
（2）第二小组为了除去NaCl溶液中的少量Na2CO3，设计了如下的实验：
请回答下列问题：
①写出沉淀A的化学式______；②甲同学认为：加入CaCl2溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是______；③乙同学发现此方案很容易引入新的杂质，他们提出新的方案：将混合物溶解，若滴加盐酸至不再产生气体为止，则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引入．写出有关反应的方程式______．
（3）第三小组的同学根据下列所给出的药品、实验装置和实验中可测得的数据，设计实验来粗略测定Na2CO3和NaCl的固体混合物ag中Na2CO3的质量分数．
药品：足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、碱石灰（烧碱和氧化钙的混合物）、浓硫酸
实验装置如图2：
在实验中可测得的数据：①充分反应后，生成沉淀的质量为bg； ②反应前装置和药品的质量为c g；③充分反应后装置和药品的质量为d g．
请设计二个实验方案填入下表中（碱石灰和浓硫酸已被选用，下表中不再填写）：
第一小组的同学：将失去标签的两瓶无色溶液（分别为NaCl和Na2CO3）区别开来
第二小组的同学：除去NaCl固体中的少量Na2CO3
第三小组的同学：测定Na2CO3和少量NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数
（1）第一小组的同学为了区别两瓶无色溶液，甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验．其中合理的是______（填写序号）．
甲：稀盐酸 乙：AgNO3溶液 丙：澄清石灰水 丁：蓝色的石蕊试纸
（2）第二小组为了除去NaCl溶液中的少量Na2CO3，设计了如下的实验：
请回答下列问题：
①写出沉淀A的化学式______；②甲同学认为：加入CaCl2溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是______；③乙同学发现此方案很容易引入新的杂质，他们提出新的方案：将混合物溶解，若滴加盐酸至不再产生气体为止，则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引入．写出有关反应的方程式______．
（3）第三小组的同学根据下列所给出的药品、实验装置和实验中可测得的数据，设计实验来粗略测定Na2CO3和NaCl的固体混合物ag中Na2CO3的质量分数．
药品：足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、碱石灰（烧碱和氧化钙的混合物）、浓硫酸
实验装置如图2：
在实验中可测得的数据：①充分反应后，生成沉淀的质量为bg； ②反应前装置和药品的质量为c g；③充分反应后装置和药品的质量为d g．
请设计二个实验方案填入下表中（碱石灰和浓硫酸已被选用，下表中不再填写）：
| 方案 | 选用的药品 | 选用的实验装置及组装时接口连接顺序 | 需测得的实验数据（从上述可测得的数据中选取） | 混合物中Na2CO3的质量分数计算式 | |
| 选用的实验装置序号 | 组装时接口编号顺序 | ||||
| 一 | ______ | A、B、D、F | （毋须填写） | ______ | ______ |
| 二 | ______ | ______ | ______ | ag、cg、dg | ______ |