题目内容
实验Ⅰ粗盐中难溶性杂质的去除实验中，其主要操作步骤依次为 、 、 ，第三步操作中，玻璃棒所起的作用是
实验Ⅱ用实验Ⅰ所得的实验配置50g10%的食盐水，其一些操作步骤如图：
（1）正确的操作顺序是
A、④⑤①②③B、①②③④⑤C、②①④③⑤D、③④①②⑤
（2）如图⑤称量过程中若发现指针偏向左边，你应采取的操作是 ．
（3）用量筒量取水时，若仰视读数，则配置结果将偏 （填“大”或“小”）（假设氯化钠质量的计算和称量均正确，且实验过程中氯化钠无损失）．
实验Ⅱ用实验Ⅰ所得的实验配置50g10%的食盐水，其一些操作步骤如图：
（1）正确的操作顺序是
A、④⑤①②③B、①②③④⑤C、②①④③⑤D、③④①②⑤
（2）如图⑤称量过程中若发现指针偏向左边，你应采取的操作是
（3）用量筒量取水时，若仰视读数，则配置结果将偏
考点：氯化钠与粗盐提纯,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,一定溶质质量分数的溶液的配制
专题：溶液、浊液与溶解度,常见的盐 化学肥料
分析：实验Ⅰ根据粗盐是一种含有少量泥沙的食盐，由粗盐提纯的步骤、玻璃棒的作用，进行分析解答．
（1）根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤，进行分析解答．
（2）使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量过程中他发现指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品．
（3）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，据此进行分析解答．
（1）根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤，进行分析解答．
（2）使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量过程中他发现指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品．
（3）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，据此进行分析解答．
解答：解：实验Ⅰ：粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程）．第三部操作是蒸发操作，玻璃棒的作用是搅拌，目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅．
实验Ⅱ：（1）配制溶质质量分数一定的食盐溶液，首先计算配制溶液所需食盐和水的质量，再称量所需的食盐和量取水，然后进行溶解；故正确的操作顺序是④⑤①②③．
（2）用托盘天平称量所需氯化钠时，步骤是：调节天平平衡，在右盘上加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；称量过程中发现天平的指针偏向左边，说明食盐的质量大于砝码质量，应减少食盐．
（3）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小．
故答案为：实验Ⅰ：溶解、过滤、蒸发；搅拌；
实验Ⅱ：（1）A；（2）减少食盐；（3）小．
实验Ⅱ：（1）配制溶质质量分数一定的食盐溶液，首先计算配制溶液所需食盐和水的质量，再称量所需的食盐和量取水，然后进行溶解；故正确的操作顺序是④⑤①②③．
（2）用托盘天平称量所需氯化钠时，步骤是：调节天平平衡，在右盘上加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；称量过程中发现天平的指针偏向左边，说明食盐的质量大于砝码质量，应减少食盐．
（3）用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小．
故答案为：实验Ⅰ：溶解、过滤、蒸发；搅拌；
实验Ⅱ：（1）A；（2）减少食盐；（3）小．
点评：本题难度不大，明确粗盐提纯的步骤、配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．
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