题目内容

【题目】实验室中要熟悉实验操作,严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。

下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:

(1)如图①所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要____,瓶塞____放在桌面上。

(2)如图②所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述错误的一项是______(填序号)

A 平衡气压,方便取下灯帽 B 挥发水分,利于点燃酒精灯 C 减少挥发,利于节约酒精

(3)如图③所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用____蘸去污粉刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。

(4)在实验室中,下列做法正确的是____

A 对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味

B 打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站

C 实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验

D 做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察

E 做完实验离开实验室前,应关闭水龙头和电源,将实验台物品整理干净

(5)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的________

(6)用量筒量取液体时,量筒必须平放,视线要与_____,某学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则该生实际倒出的液体的体积为_____(填序号)

A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL

【答案】朝向手心 C 试管刷 BE 外焰 量筒内液体凹液面的最低处保持水平 C

【解析】

(1)倾倒液体药品时,标签要朝向手心,瓶塞倒放在桌面上;

(2)酒精灯使用后必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,以使生成的水分及时散发出去,利于下次点燃酒精灯同时能平衡气压,方便取下灯帽;

(3)如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷;

(4)A 不能把鼻孔凑到容器口去闻化学药品的气味,此选项错误;B 打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站,此选项正确; C 实验室剩余的药品不要随意丢弃,也不可拿出实验室,此选项错误;D 做实验时,有用量要求按要求取用药品,没用量要求则取最少量,此选项错误;E 做完实验离开实验室前,应关闭水龙头和电源,将实验台物品整理干净,此选项正确。故选BE

(5)用酒精灯给物质加热时,因外焰温度最高所以要用酒精灯火焰的外焰加热;

(6)用量筒量取液体时,量筒必须平放,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,某学生面对刻度,先俯视读数为68mL,说明原药品体积不足68毫升,倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL ,说明剩余体积大于60毫升,所以该生实际倒出的液体的体积小于8毫升,故选C。

练习册系列答案
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【题目】小鸣同学特别喜欢化学,经常看一些与化学有关的课外书,有一次阅读化学氧自救器的说明书中,看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下,小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与。

活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。

活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质?

[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物。

[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:

①是一种碱;②是一种碳酸盐。

通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想_______(填序号)一定是错误的,理由是__________________________________________________________

[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

实验步骤

实验现象

实验结论

将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_____________

___________

猜想是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。

[交流与讨论]

小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式_________________________

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