题目内容
“做好垃圾分类、 推动绿色发展”,下图为某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程,请回答下列问题:
资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体:
资料2:石灰浆的主要成分为Ca(OH)2;
资料3: FeSO4 容易被空气中的O2氧化;
(1)垃圾分类后,对燃烧值较高的垃圾进行高温焚烧,焚烧中产生的热能转化为高温蒸气,推动涡轮机转动,使发电机工作。过程中实现了____________________能→热能→动能→____________________能的转变。
(2)石灰浆吸收SO2(化学性质与CO2相似)的化学方程式为____________________。
(3)加稀硫酸溶解环节,发生三个反应的化学方程式为:①② ③_______________________; 方程式①中X所代表物质的化学式是_______________________。
(4)从FeSO4溶液到FeSO4晶体的获得环节中,操作I的名称是_______________________;实验室实现该操作需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_______________________;其中玻璃棒的作用是_______________________;液体a是FeSO4的_______________________溶液(填“饱和”或“不饱和”); FeSO4 晶体的成功获得需特别关注条件的控制,其方法之一是在氮气环境中进行结晶等系列操作,原因是_______________________。
(6)政府倡导垃圾分类,其意义是_______________________(写一点)。
某石灰厂有一批石灰石原料,为了测定该石灰石的纯度,厂化验室技术员称取62.5g粉碎的石灰石粉末,进行四次高温煅烧(杂质没有变化)、冷却、称量剩余固体 质量的重复操作,记录数据如下:(提示:碳酸钙在高温下分解,生成氧化钙和二氧化碳气体)
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量 | 55.5g | 43.5g | 40.5g | 40.5g |
试计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳_____ g;
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量_____。有计算过程
(3)石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。
下列实验操作能达到实验目的是
目的 | 主要操作方法 | |
A | 粗盐的提纯(仅考虑不溶性杂质) | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | 除去氮气中少量氧气 | 将混合物通过灼热的木炭 |
C | 除去铁粉中少量的铜粉 | 加入足量硫酸铜溶液,过滤 |
D | 鉴别蒸馏水和食盐水 | 用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧 |
A.A B.B C.C D.D