固体的溶解度(1)溶解度的定义:在一定温度下.某固态物质在 100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的溶质的质量．四要素:①条件:一定温度,②标准:100g溶剂,③状态:达到饱和,④质量:溶解度的单位:克．(2)溶解度的含义:20℃时NaCl的溶解度为36g.含义:在20℃时.在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20℃时.NaCl在100克水中达到题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2、固体的溶解度
（1）溶解度的定义：在

一定温度

下，某固态物质在

100g

溶剂里达到

饱和

状态时所溶解的

溶质的质量

．
四要素：①条件：一定温度；②标准：100g溶剂；③状态：达到饱和；④质量：溶解度的单位：克．
（2）溶解度的含义：
20℃时NaCl的溶解度为36g，含义：在20℃时，在100克水中

最多

能溶解36克NaCl或在20℃时，NaCl在100克水中达到

饱和

状态时所溶解的质量为36克．
（3）影响固体溶解度的因素：①溶质、溶剂的性质（种类）； ②温度；
大多数固体物质的溶解度随

温度的升高而增大

；如KNO₃
少数固体物质的溶解度

受温度的影响不大

；如NaCl
极少数物质的溶解度随

温度的升高而降低

．如Ca（OH）₂

分析：（1）根据溶解度的定义分析即可，溶解度的概念：一定温度下，100g水中最多溶解的某溶质质量．
（2）溶解度的含义：某温度下，100g水中最多能溶解的某溶质的质量或某温度下，某物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量．
（3）物质的溶解度随温度的变化而变化，有的物质溶解度随温度的升高而增大，有的物质溶解度随温度的升高而降低，有的物质溶解度受温度影响变化不大．

解答：解：（1）溶解度的定义：一定温度下，100g水中最多溶解的某溶质质量．
故答案为：一定温度； 100g；饱和；溶质质量
（2）20℃时NaCl的溶解度为36g，其含义为：20℃时100g水中最多溶解36gNaCl或20℃时，NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36g．
故答案为：最多；饱和
（3）不同物质的溶解度随温度变化不同，
大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，如KNO₃少数固体物质的溶解度受温度的影响不大，如：NaCl
极少数物质的溶解度随温度的升高而降低，如：Ca（OH）₂
故答案为：温度的升高而增大；
受温度的影响不大；
温度的升高而降低．

点评：溶解度与温度有关，但不同物质的溶解度受温度的影响不同，一些特殊物质的溶解度随温度的变化情况要特别注意，NaCl的溶解度受温度影响不大，Ca（OH）₂的溶解度随温度的升高而减小．

练习册系列答案

相关题目

25、溶液在生产和科研中具有广泛的应用，与人们的生活息息相关．请你结合题意回答问题．
（1）在农业生产上，我们常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，你能从“16%的氯化钠”中提取到的信息有

溶质、溶剂、溶液的质量比为4：21：25

．
（2）在我国青海湖地区有一种说法，冬天捞碱，夏天晒盐．这里的碱是指Na₂CO₃，盐是指NaCl．从这个说法中可知碳酸钠的溶解度与温度的关系是

碳酸钠固体的溶解度随温度升高而增大

．
（3）亚硝酸钠（NaNO₂）因外观与食盐相似，经常会出现误食中毒的事件．请你根据NaNO₂和NaCl的溶解度曲线，写出鉴别NaNO₂和NaCl的方法

20℃时，取50g固体放入盛有100g水的烧杯中，不断搅拌，若固体全溶，则为NaNO2；若固体不能完全溶解，则为NaCl．

．

23、请根据①②资料回答问题：
①木糖醇甜度相当于蔗糖、易溶于水、是白色固体（30℃、50℃、60℃时，溶解度分别为：70 g、84 g、90 g），目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖；
②人口腔中唾液的pH为6.6～7.1，若酸性增强会形成龋齿．

（1）木糖醇具有的物理性质有

易溶于水（或白色固体）

（任写一点）．
（2）由图1判断：表示木糖醇溶解度曲线的是

（填“X”“Y”或“Z”），图中盘点表示的含义是

50℃时Y和Z两种固体的溶解度相同

．
（3）由图2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更

有

（填“有”或“不”）利于牙齿健康．

（2013?福州）图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图2回答问题：
（1）

t₁

℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．
（2）溶解度随温度升高而降低的物质是

乙

（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是

降温结晶（合理均可）

．
（4）t₂℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t₁℃，甲溶液的溶质质量分数

大于

（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数．
（5）小明同学用甲物质进行以下实验：
①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是

．
②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出．你认为“全部溶解”的原因是

甲物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升高，甲物质的溶解度增大

．

今年冬天天气比较寒冷，市场上各种各样的保暖袋热销．
（1）有一种发热产品“热宝”暖手袋（密封性好）很有特色，初次使用只要用手揉搓袋内的液体，一段时间后，温度就会升高；当停止揉搓，冷却到室温时，袋内的液体中会有固体物质；再次使用时，只要把“热宝”放入沸水中加热，使袋内固体消失后，再次用手揉搓袋内的液体，温度便又会升高．因此，此产品可反复使用达千次以上．
查阅资料：袋内的液体是醋酸钠的“过饱和溶液”．
Ⅰ．在一定温度和压力的条件下，当溶液中溶质的质量分数已超过该温度和压力下饱和溶液的溶质质量分数，而溶质仍不析出的现象叫过饱和现象，此时的溶液称为过饱和溶液．
Ⅱ．醋酸钠“过饱和溶液”的配制方法：室温下，先向装有醋酸钠饱和溶液的烧杯中加入一定量的醋酸钠晶体，再将烧杯放在到电热板上加热，使晶体完全溶解，最后将该溶液急速冷却到室温（冷却过程中无晶体析出）．
Ⅲ．醋酸钠“过饱和溶液”是一种处于不稳定状态的溶液，其不稳定性主要体现在：若溶液受到振动或者向溶液中加入溶质晶体，溶液中便会出现晶核--溶质析出的聚集中心，这时溶液中过量溶解的溶质就会析出而成为饱和溶液，即转化为稳定状态．
分析问题：根据上述材料，回答如下问题：
①醋酸钠固体的溶解度随温度的升高而

增大

（选填“不变”、“增大”或“减小”）．
②在使用过程中，“热宝”暖手袋内液体中产生的固体物质是

醋酸钠晶体

．
③醋酸钠的“过饱和溶液”转变成饱和溶液的过程是一个

放热

（填“吸热”或“放热”）过程．
④实验室的桌面上现有一个装有醋酸钠“过饱和溶液”的烧杯，若要使溶质从溶液中析出，可采取下列方法中的

a．加入少量醋酸钠晶体 b．摩擦烧杯壁，产生玻璃碎末 c．过度冷却 d．用玻璃棒搅拌
A．a B．a、b C．a、b、d D．a、b、c、d
（2）某沿海地区的食品厂开发生产了一种保暖袋深受中小学生喜爱．剪开保暖袋的外层塑料，会发现袋内有一小袋红色液体和一些固态物．红色液体是一种溶解了有香味的色素的水溶液．
使用时，用手拍打几下保暖袋，让袋内红色液体与固态物接触，3至5分钟保暖袋的温度就达70度以上．
提出问题：袋内的固态物是什么？
进行猜想：猜想1：固态物是氢氧化钠；猜想2：固态物是A物质；猜想3：固态物是硝酸铵．
上述猜想中，猜想3肯定不成立的理由是

硝酸铵形成溶液温度温度降低

．
实验验证：为了验证其他两种猜想，某化学兴趣小组开展了如下探究：
Ⅰ．查阅资料发现，氢氧化钠的主要性质：①一种易溶于水的白色固体；②能够使无色酚酞变红色；③能和二氧化碳气体反应，反应的化学方程式：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O，且反应生成的Na₂CO₃易溶于水．
Ⅱ．请完成如下探究实验表格：

实验步骤	实验现象	实验结论
取袋内固体与一定量的水混合后于烧杯中，充分搅拌后过滤，向滤液中通入二氧化碳通入二氧化碳．	溶液变浑浊溶液变浑浊	猜想2正确