题目内容

下列化学用语表达正确的是(  )
A、2个氢原子:H2
B、硫离子:S-2
C、两个氮分子:2N
D、氧化铝:Al2O3
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,写出其化学式进行判断即可.
解答:解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H;故选项化学用语表达错误.
B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.硫离子可表示为S2-,故选项化学用语表达错误.
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氮分子可表示为:2N2,故选项化学用语表达错误.
D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3,故选项化学用语表达正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关题目
小强和小刚在实验室里拿出了一瓶久置的氢氧化钙粉末,对此进行了如下探究实验:
(1)他们取了1g氢氧化钙粉末装入试管,加入10mL水充分振荡,发现粉末不能完全溶解,小强认为剩余固体是碳酸钙,于是得出结论:氢氧化钙粉末发生了变质.小刚则认为小强的结论不准确,理由是
 

(2)他们经过讨论,一致认为:要想判断氢氧化钙粉末是否发生了变质,应另取少量该粉末装入试管,并向其中加入
 
试剂,若观察到
 
,则说明氢氧化钙粉末已经变质.
(3)若要证明氢氧化钙是否完全变质,需要向上述(1)中的上层溶液中加入
 
,若观察到
 
,则说明氢氧化钙没有完全变质.
小刚和小强同学到实验室去做实验时,意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体.根据所学化学知识,他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了,请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因:
 
.接着他们对这瓶氢氧化钠固体的变质情况进行了探究.
【提出问题】氢氧化钠固体变质程度如何?
【猜想与假设】小刚猜想:氢氧化钠可能部分变质,生成了碳酸钠.
小强猜想:
 

【实验探究】
Ⅰ小刚将少量该氢氧化钠固体溶于水,向其中滴加酚酞溶液,溶液呈红色,于是小刚认为该固体中仍含氢氧化钠,自己的猜想得到了验证.小强认为小刚的结论不准确,理由是
 

Ⅱ接下来他们在老师的帮助下,一起按如下实验步骤进行了实验,请根据实验现象推断相应的实验结论.(友情提示:氯化钡溶液呈中性)
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该固体于试管中,加水溶解,向溶液中滴加过量氯化钡溶液,并不断振荡.有白色沉淀产生.说明原固体中一定含有
 
(2)取(1)试管中的上层清液,滴加酚酞试液.溶液变红色.说明原固体中一定含有
 
【实验结论】氢氧化钠固体
 
变质(填“部分”或“全部”).
【反思】上述实验过程中滴加过量BaCl2溶液的目的是
 

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