题目内容

（8分）为探究酸碱盐之间的反应，小红同学做了以下实验：在稀硫酸中加入了一定量的硝酸钡溶液。请回答：
（1）观察到的实验现象是              ，反应的化学方程式为                    ，分析实验现象，溶液中减少的离子是            （写离子符号）。
（2）小红同学在稀硫酸中加入硝酸钡溶液时，硝酸钡溶液可能过量，检验溶液中含有少量
硝酸钡的方法是                                                    。
（3）在98g质量分数为10%的稀硫酸中加入100g硝酸钡溶液，恰好完全反应，所加硝酸钡溶液中溶质的质量分数是           （计算结果精确到0．1%）。
（4）若要配制98g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度为
1．84g/cm3）       mL（计算结果精确到0．1）。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、            、混匀、冷却至室温装瓶，并贴上标签。

 （1）产生白色沉淀，H2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓+2HNO3 ,  Ba2+ SO42-
（2）在稀硫酸溶液中加入硝酸钡溶液后，静置，取上层清液于试管中，滴入稀硫酸，若有白色沉淀，溶液中含有少量硝酸钡（合理方法均可）（3）26．1%（4）5．4 。量取

解析

练习册系列答案
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用适当的化学用 语填空：
（1）2个氧分子：                     （2） 镁离子：         
（3）氧化钙中钙元素显+2价：          （4）常见的钾肥：      （任写一种）。

（7分）化学变化为人类带来多种新物质和能量，充分利用这些变化，利用化学知识自如的控制化学变化，才能真正让化学服务于人类社会。
（1）物质的燃烧为我们带来光能和热能。在氢气、一氧化碳、甲烷三种燃料中，属于有机化合物的是（填化学式）           。
（2）“火立熄”灭火球是一种新型灭火装置，在受到球体中心膨破力倒能将球体内的灭火干粉均匀爆撒开，附着在可燃物的表面，使其达到灭火效果。其中的灭火材料是纳米级ABC干粉，主要成分是磷酸二氢铵(NH4H2P04)。磷酸二氢铵在受热时，能够生成氨气、水、五氧化二磷，同时吸收大量的热。

①写出磷酸二氢铵受热反应的化学方程式                       ，
该反应属于           反应（填“化合“、“分解”、“置换”和“复分解”）
②该灭火球灭火过程中蕴含的原理是（写出一条即可）                       。
③磷酸二氢铵还是一种常用的化肥，下列说法不正确的是           。

A．磷酸二氢铵是一种复合肥 B．使用该化肥时应避免与碱性物质混用
C．该化肥中氢、氧元素质量比为3：2 D．运输、储存该化肥时应避免日晒雨淋
（3）如果城市客车使用二甲醚（化学式C2H60）为燃料，能减少汽车尾气中PM2．5的排放。二甲醚中碳、氢原子个数比是（填最简整数比）            。二甲醚燃烧驱动汽车的过程是_           能转化成热能，继而再转化成机械能的过程。

纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题：
（1）请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：
CaCl2+_________+CO2  CaCO3↓+__________+H2O
（2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是         ，使用到的玻璃仪器有玻璃棒、________、_________，其中玻璃棒的作用是                。
（3）操作2为洗涤、干燥，其中洗涤的目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质，其中一定含有的可溶性杂质是           ，检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入       溶液（①Ca(OH)2 、② AgNO3、③ CaCl2，填写序号），如果没有出现沉淀，说明已经洗涤干净。
（4）上述流程中的副产品（NH4Cl）可用作_____________________。(写一种用途)

兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：

（1）操作a、b的名称是         ，其目的是除去溶液中          。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                                     。
（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为谁的意见是正确的，理由是                 。加入过量的金属X的目的是                          。
（3）滤液1与滤液2的组成是否完全相同，       。混合在一起蒸发对获得晶体纯度是否有影响，理由是                                  。

某实验小组 利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功
【查阅资料】白磷着火点只有40℃．
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．
【实验探究】装入药品，按图连好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
【现象分析】
（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是　_________　，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体　_________　（填“支持”或“不支持”）燃烧．写出白磷燃烧的化学方程式　_________　；
（2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是　_________　；
（3）待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷出来，②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流．导致这些现象发生的原因是　_________　；　_________　．
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的．

A、B、C是三种常见的含钙化合物．它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）．

（1）A物质的化学式是   ，B物质的俗称是   。
（2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明    。
（3）反应②的化学方程式是   。
（4）反应③的基本反应类型是 ，该反应前后元素的化合价 （填“改变”或“不改变”）．

过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是(   )

A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间

将密封良好的、未变质的方便烩面从郑州带到青藏高原时包装袋会鼓起（如图），是因为袋内气体的（　　）

A．分子间隔增大 B．分子质量增大 
C．分子体积增大 D．分子数目增多 

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