题目内容
【题目】最近,科研人员以一种固态Z-机制复合光催化剂,在可见光下将H2O和CO2高效转化为甲烷,实现了太阳能人工光合成燃料过程。其微观反应示意图如图所示,下列有关说法中正确的是(____)
A反应前后分子种类不变
B反应生成的丙和丁的分子个数比为1:2
C该反应不遵循质量守恒定律
D反应前后原子和___________的种类不变
【答案】B 元素
【解析】
由反应的微观示意图和质量守恒定律可知,该反应是二氧化碳和水在催化剂和光照的条件下生成了甲烷和氧气,反应的化学方程式是:CO2+2H2O CH4+2O2。
A、由反应的微观示意图可知,反应前后分子种类发生改变,故A错误;
B、根据化学方程式可知,反应生成的丙和丁的分子个数比为1:2,故B正确;
C、该反应遵循质量守恒定律,故D错误。
D、反应前后原子和元素的种类不变。故选B,补充:元素。

【题目】碳酸氢铵是一种常用的化肥,小组同学对碳酸氢铵进行相关的探究:
[查阅资料](1)碳酸氢铵是一种白 色粒状晶体,有氨臭,易溶于水。
(2)氨气具有刺激性气味,极易溶于水。
[提出问题]碳酸氢铵有哪些化学性质?
[作出猜想]猜想一:碳酸氢铵能与酸反应;
猜想二:碳酸氢铵能与碱反应;
猜想三:碳酸氢铵易分解。
[设计与实验]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
1 | _____ | 有气泡产生 | 猜想一正确 |
2 | 取少量碳酸氢铵样品与熟石灰混合研磨 | _____。 | 猜想二正确 |
3 | 红色石蕊试纸变蓝,澄清石灰水变浑浊 | 猜想三正确, B中发生反应的化学方程式为_____。 |
[反思](1)实验3中向水中加入氧化钙的目的是_____。
(2)有同学对实验2的结论提出质疑:碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味的气体,研磨会使温度升高,能加快碳酸氢铵分解,所以实验2的结论不严谨。
[补充探究]有同学为了进一步验证猜想二,进行如下实验:
实验操作 | 实验现象 |
①将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钙溶液中 | 有白 色沉淀生成,但没有气体逸出 |
②将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钠溶液中 | 有刺激性气味的气体生成 |
[分析]根据常见酸、碱、盐的溶解性分析,①实验中生成的白色沉淀是_____,实验中没有气体逸出可能的原因是_____。
[实验结论]三个猜想均正确。
[拓展应用]保存或使用碳酸氢铵时,需注意_____(写出一点)。
【题目】石灰石样品的主要成分是CaCO3(已知其它杂质不与盐酸反应)。课外小组同学将50g盐酸均分5次加入到20g该石灰石样品中,得到如下部分数据和图象:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量/g | 16 | 12 | 8 |
请计算:
(1)石灰石样品中杂质的质量为_____g。
(2)所加盐酸的溶质质量分数_____。
(3)实验室只提供溶质质量分数为36.5%的盐酸,欲配制该实验所用的50克盐酸,需要36.5%的盐酸和水各多少克?_____