下列做法与建设“美丽中国不相符的是A.研制开发清洁能源 B.工业废气任意排放C.分类回收生活垃圾 D.积极践行绿色出行题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列做法与建设“美丽中国”不相符的是

A.研制开发清洁能源 B.工业废气任意排放

C.分类回收生活垃圾 D.积极践行绿色出行

练习册系列答案

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课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

[提出问题]红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能，效果如何?

[实验探究]

实验步骤	实验现象	实验结论及解释
Ⅰ.	A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体	①产生的气体是_ ②___
II.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于ag	红砖粉末的__在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ.	两试管中均产生气泡且 __	红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

[拓展应用]

己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101g 一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2gCuSO4粉末，充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液，则生成氧气__g。

如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是

A.装置中的红磷可以用铁丝来代替

B.待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象

C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5

原子是构成物质的一种重要微粒。下列有关原子的说法中正确的是

A.原子的质量主要集中在原子核上

B.相同的原子无法构成不同的分子

C.温度升高，温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大

D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等

下列对实验现象的描述正确的是

A.浓硝酸滴入鸡蛋清中，微热，蛋清凝固变白

B.洁净的铜丝浸入稀盐酸，形成蓝色溶液

C.磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D.灼烧羊毛，有烧焦羽毛味

利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系（图中“→”表示一种物质转换成另一种物质），已知A和水反应放出大量的热。

请回答下列问题:

（1） A的一种用途是____________;

（2） H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为_______;

（3）D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是_____________（写出所有可能情况，填化学式）;

（4）A-H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。

在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如下表所示，下列判断正确的是______

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量（g）	10	16	0	0
反应中质量（g）		M2		1.6
反应后质量（g）	M1	0	15.2	6.4

A M2的值是4

B甲、丁间反应的质量比为7 :8

C甲和乙是反应物

DM1的值是______

保险粉（化学式Na2S2O4）在工农业生产中有广泛的用途，Na2S2O4在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定；在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度显著下降。Na2S2O4制备流程如下：

（1）反应I的原理为：Zn+2SO2═ZnS2O4，该反应基本类型为_______；

（2）反应Ⅱ为复分解反应，该反应的化学方程式为________________；

（3）操作a的名称为______；

（4）滤液中含有Na2S2O4，为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是____________，加入NaCl的原因是______________。

除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法不正确的是（　　）

	物质	所含杂质	除杂质选用的试剂或方法
A	NaCl溶液	NaOH	滴加足量的稀盐酸
B	Cu	Fe	加入适量的稀盐酸并过滤
C	CO2	CO	在氧气中点燃
D	CaCO3（固体）	CaO（固体）	加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥

A.A B.B C.C D.D

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