题目内容
【题目】气体制备是初中化学学习的重要内容。请根据图示完成问题:
（1）仪器b的名称是_______。
（2）实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是_______，其化学反应方程式为_______。
（3）用装置B和装置C均可以制取气体_______(一种，填化学式)， 装置B的优点是_______。
（4）收集氧气可以用装置D的原因是_______，若用装置G收集氧气，气体应该从______(填“a”或“c”)进入
【答案】长颈漏斗 A 
CO2 可以控制反应的发生和停止 氧气不易溶于水 a
【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
（1）仪器b的名称是长颈漏斗。
（2）氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应需要加热，故实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是A，其化学反应方程式为。
（3）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故用装置B和装置C均可以制取气体是二氧化碳，化学式为CO2， B装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离，优点是可以控制反应的发生和停止。
（4）氧气不易溶于水，用排水法收集，故收集氧气可以用装置D的原因是氧气不易溶于水，若用装置G收集氧气，氧气密度比空气大，氧气应该从长端进，空气从短管排出，故气体应该从a进入。
【题目】如图是某食品包装中的干燥剂。
下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程，请参与到其中去，回答下列有关问题：
（1）干燥剂能吸水的原因是_____（用化学方程式表示）。
（2）同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行探究
（提出问题）干燥剂现在的成分是什么？
（猜想）猜想1：含有CaO 猜想2：含有Ca（OH）2 猜想3：含有CaCO3
（进行实验）
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
1．取少量干燥剂于试管中，向试管中加入少量的水，用手触摸试管外壁 | 试管外壁有热感 | 含有_____ |
2．向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红色 | 含有Ca（OH）2 |
3．向步骤2反应后的试管中加入足量的______ | _____ | 含有CaCO3，反应的化学方程式是______ |
（实验分析）小明同学认为步骤2不能确定Ca（OH）2是否存在，原因是_____。
（改进实验）小明同学进行下列实验
根据小明的实验结果，干燥剂中含有的物质是_____。
