题目内容

【题目】A、B、C、D为初中常见的物质,其中A为无色液体。其转化关系如右图所示( “→”表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去)。

(1)写出A的化学式________

(2)若B、C、D三种物质组成元素依次为一种、两种、三种,写出下列转化的化学方程式:A→________ C→D________

(3)若B、C、D三种物质组成元素均为三种元素,写出下列转化的化学方程式:

A→B________ B→C________

【答案】水;;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

【解析】

1)根据物质A为无色液体,且有如图所示的转化关系,可判断无色液体A为水,其化学式为H2O

2BCD三种物质组成元素依次为一种、两种、三种,即B物质为单质;水电解生成氢气和氧气,氢气、氧气都为单质,物质B为氢气、氧气都符合题目要求;假设B为氧气,则由两种元素组成的物质C为氧化物,符合条件的物质有许多,可假设C为二氧化碳,根据二氧化碳的性质及物质D由三种元素组成的要求,可假设D为碳酸钙,碳酸钙与盐酸又可生成A物质水;完成了四种物质的循环;

3BCD三种物质组成元素均为三种元素,而能与水反应的物质种类却不多,主要为金属氧化物与非金属氧化物两大类,可选择比较熟悉的反应氧化钙与水生成氢氧化钙,假设B物质为氢氧化钙;根据氢氧化钙的性质及C物质还能转化为D的要求,可根据氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠的反应,假设C为氢氧化钠;氢氧化钠与二氧化碳生成D物质碳酸钠,D物质碳酸钠与盐酸反应生成A物质水;实现了四种物质的循环;

练习册系列答案
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【题目】(1)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。

①英国科学家普利斯特里把易燃空气(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的化学方程式是__________________________

②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是__________

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

③后来,科学家进一步利用电解水实验(如下图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是________(填“1” “2”)。

(2)固城湖水为软水,井水为硬水。

①要除去固城湖水及井水水样中的不溶物,可采取的操作是________

②完成该操作后,验证所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是________

③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。

(3)净化水时,常用到活性炭。右图所示装置中活性炭可达到的目的有______

A.除去泥沙 B.除去可溶性钙镁化合物

C.除去臭味 D.使海水变为淡水

(4)下列做法有利于保护水资源的是______

A.抑制水中所有动、植物的生长 B.为了节约,直接用工业污水灌溉农田

C.洗菜的水用来浇花 D.生活污水集中处理达标后排放

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