题目内容
下列材料属于复合材料的是
| A．陶瓷 | B．塑料 | C．羊毛 | D．汽车轮胎 |
D
解析试题分析：复合材料，是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料。各种材料在性能上互相取长补短，产生协同效应，使复合材料的综合性能优于原组成材料而满足各种不同的要求。A、陶瓷属于无机非金属材料；B、塑料属于合成材料；C、羊毛属于天然材料；D、汽车轮胎由金属材料钢和合成材料橡胶组成，属于复合材料。故选D
考点：化学与材料
练习册系列答案
相关题目
化学小组同学探究“酸的化学性质”，请你参与并完成下列部分实验内容．
| 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
 | ①号试管：固体溶解，产生气泡，放热； ②号试管： ． | a、金属活动性： 镁 铜（填“＞”或“＜”） b、涉及到的化学方程式 ． |
（2） | ③号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显蓝色． ④号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显绿色． | Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑ Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑ |
【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色，而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色．
【提出问题】同样都含有Cu2+，为什么③号试管中的CuSO4溶液显蓝色，而④号试管中的CuCl2溶液显绿色．
【猜想与假设】猜想一：若溶液中Cu2+显蓝色，则SO42+对Cu2+显色无影响，而Cl﹣对Cu2+显色有影响；
猜想二：若溶液中Cu2+显绿色，则 ；
猜想三：…
【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一，请你补全实验所需试剂：
方案一：取少量③号试管中的溶液于另一支试管中，向其中加入 ，观察到预期实验现象，猜想一正确．
方案二：取少量④号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中，向其中加入 ，观察到预期实验现象，猜想一正确．
【评价与反思】同学们在实验探究的过程中，体会到了溶液颜色成因复杂，相关知识还有待进一步学习．
KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？
【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。
猜想2：KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。
猜想3：KOH溶液中的_______________（填化学式）使无色酚酞试液变红。
【实验探究】
| 实验操作 |
| 结论 | ||
| ①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液不变色 | 猜想1不成立 | ||
| ②用试管取少量KCl溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液 |  | 猜想2不成立 | ||
| ③________________，滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液变红 |  |
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是______。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是________________；
②KOH固体应__________保存。
下列洗涤或除污过程不能达到目的的是
| A．用汽油溶解衣物上的油污 | B．用食盐水除去铁制品上的铁锈 |
| C．用洗洁精乳化餐具上的油污 | D．用食醋除去水壶中的水垢 |
适量补充矿物质对人体健康非常重要。下列有关说法错误的是
| A．缺铁会引发贫血 | B．儿童缺锌会发育迟缓 |
| C．老年人缺钙会患骨质疏松 | D．儿童缺钙会导致智力低下 |
下列几种常见的食物中维生素含量最丰富的是
| A．米饭 | B．苹果 | C．蛋糕 | D．馒头 |
下列物品使用的主要材料，属于有机合成材料的是
| A．不锈钢汤勺 | B．塑料玩具 | C．羊毛围巾 | D．纯棉T恤 |
下列有关物质应用的叙述，错误的是
| A．用日用洗涤剂去除油污 | B．用碳酸钠做面点发酵粉 |
| C．用石油炼制汽油与煤油 | D．用甲醛溶液泡制海产品 |