用如图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验.据图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:A是 .B是．(2)检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管.再向A中加入水至形成一段水柱.静置.若观察到 .说明气密性良好．(3)检验C02是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在 .若火焰熄灭.说明已经收集满．(4)Na.Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用如图装置在实验室收集一瓶C0₂进行性质实验，据图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
A是______，B是______．
（2）检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______，说明气密性良好．
（3）检验C0₂是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在______，若火焰熄灭，说明已经收集满．
（4）Na、Mg等活泼金属可以在CO₂中燃烧．某同学收集到一瓶CO₂后，通过实验验证Mg条能够在CO₂中燃烧．下列物品中他需要使用的有______．
①酒精灯②铁架台③坩埚钳④砂纸⑤试管夹⑥蒸发皿．

（1）长颈漏斗和集气瓶是实验室常用的仪器，故答案为：A：长颈漏斗B：集气瓶
（2）本题中检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到一段时间水柱液面不下降，说明气密性良好．故答案为：一段时间水柱液面不下降
（3）二氧化碳的验满方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，说明已经收集满．故答案为：集气瓶口
（4）要验证Mg条能够在CO₂中燃烧，需要的仪器有：酒精灯、坩埚钳、砂纸，故答案为：①③④

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如图，是小东在实验室探究CO₂化学性质的装置图，请根据要求回答下列问题：
（1）在实验过程中观察到B中的现象是______，发生反应的方程式为______；
（2）当伸入B中液面下的导管口上移（即h₂减小）时，h₁的变化情况为______；
（增大、减小、不变），原因是______．

制取CO₂药品：______和______．原理：______．验满CO₂：将______的木条放在______口，若木条______，则满．检验CO₂：将气体通入澄清石灰水．现象为______，反应方程式为______．

如图所示是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出仪器④的名称：______；
（2）实验室制取二氧化碳和氧气均不需要选择的装置是______；（填序号）
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：______，检验二氧化碳是否收满的方法是______；
（4）某同学要设计实验证明碳酸氢钠与稀盐酸反应是否能产生二氧化碳，证明所产生气体是否二氧化碳的操作是______；另一位同学要用实验证明氨气具有还原性，能将氧化铜还原，他应将装置______（填序号）略加改进，改进的方法是：______．

如图是实验室制取CO₂并检验CO₂化学性质的装置．试回答以下问题：

（1）A是CO₂制取装置，长颈漏斗必须伸到液面以下的原因______；
（2）B内装有澄清石灰水，观察到的现象是______；
（3）C内装有紫色石蕊试液，观察到的实验现象是______，用化学方程式表示产生该现象的原因______；
（4）D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是______，说明CO₂密度比空气______（填大或小）具有______的性质．

为了研究CO₂的性质，需要制取并收集干燥的CO₂气体，以下是老师提供的一些实验装置（提示浓硫酸具有吸水性能把气体中的水蒸气吸收而除去；NaOH溶液能和二氧化碳反应等）．

（1）制取并收集干燥的CO₂气体，可采用的装置组合是______（填字母）．
（2）实验室制取CO₂的化学方程式为______．
（3）若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是______．

（6分）某小组同学将BaCl₂溶液与H₂SO₄溶液混合，将反应后的液体过滤，并探究滤液的成分，请你参与探究并回答相关问题。
【问题与发现】Ⅰ.BaCl₂溶液与H₂SO₄溶液混合，发生反应的化学方程式是：。
Ⅱ.滤液里的溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想1：滤液里的溶质只有HCl；
猜想2：滤液里的溶质有HCl和H₂SO₄；
猜想3：滤液里的溶质有HCl和。
【探究与验证】

	实验操作	现象	结论
甲	取少量滤液，加入少量锌粒	有气泡产生	猜想2成立
乙	取少量滤液，加入少量的Na₂SO₄溶液		猜想3成立

【反思与评价】经过小组讨论，分析出 _（填甲或乙）的结论是错误的，应该将药品更换成（填序号）。
A．AgNO₃溶液 B．Ba(NO₃)₂溶液 C．Na₂CO₃溶液 D．Mg

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