题目内容

【题目】下列鉴别物质的方法中,切实可行的是 ( )

A. 用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钠固体

B. 用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

C. 用蒸馏水鉴别氧化铜和二氧化锰

D. 用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钙和氯化钙溶液

【答案】A

【解析】

A、氢氧化钠固体溶于水放热,使温度升高;碳酸钠固体溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项正确;

B、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项错误;

C、氧化铜和二氧化锰均难溶于水,不能鉴别,故选项错误;

D、碳酸钠溶液与氢氧化钙和氯化钙溶液均能反应生成碳酸钙白色沉淀,不能鉴别,故选项错误。

故选A

练习册系列答案
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【题目】学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铜是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
【提出问题】氧化铜能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

有少量气泡
木条不复燃

常温下过氧化氢溶液分解速率很慢。

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜,然后将带火星的木条伸入试管中。

产生大量的气泡
木条复燃

【得出结论】氧化铜能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。
【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
[实验目的]探究
[实验步骤]①准确称量氧化铜(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤, , 称量;④对比反应前后氧化铜的质量。
[交流讨论]如果氧化铜在反应前后质量不变,则说明氧化铜可以作过氧化氢分解的催化剂。
【提出新的问题】小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验探究

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