题目内容
课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示),同学们畅所欲言,纷纷发表了自己的看法.下面列举了四位同学的观点:
(1)______同学的观点不正确,其理由是______.
(2)上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是(填序号)______.
(3)A粒子的化学性质与下面B.C.D中______的化学性质相似(X=8).
解:(1)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;
当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;可判断:A、B、C、为原子;D为阳离子;A,D质子数相同,为同种元素;B、C最外层电子数相同,化学性质相似;
(2)根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;由此可知微粒在化学反应中,容易失去电子的是A;
(3)微粒的最外层电子数决定了元素的化学性质,所以最外层电子数相同,则化学性质相似,因此与A化学性质相似的微粒是B;
故答案为:(1)丙;D结构示意图表示阳离子,不是原子;(2)A;(3)B;
分析:(1)根据原子结构示意图的意义以及当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答;
(2)根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;进行解答;
(3)根据最外层电子数与该微粒的化学性质存在密切关系分析解答即可;
点评:本题考查学生对核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类,及对原子结构示意图的特点的理解与应用的能力.
当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;可判断:A、B、C、为原子;D为阳离子;A,D质子数相同,为同种元素;B、C最外层电子数相同,化学性质相似;
(2)根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;由此可知微粒在化学反应中,容易失去电子的是A;
(3)微粒的最外层电子数决定了元素的化学性质,所以最外层电子数相同,则化学性质相似,因此与A化学性质相似的微粒是B;
故答案为:(1)丙;D结构示意图表示阳离子,不是原子;(2)A;(3)B;
分析:(1)根据原子结构示意图的意义以及当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答;
(2)根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;进行解答;
(3)根据最外层电子数与该微粒的化学性质存在密切关系分析解答即可;
点评:本题考查学生对核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类,及对原子结构示意图的特点的理解与应用的能力.
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