题目内容
为了探究可燃物的燃烧条件，第2实验小组的同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃。然后他们利用如右图所示的装置进行实验：
（1）试管1中放有红磷，试管2、3、4中放有白 磷，试管3、4中加有与烧杯中的水等温的热水
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。他们观察到的实验现象为：__________________ __________________________________________
_________________________________________。
【讨论1】比较试管1、2中的现象得知：可燃物燃烧的条件之一为_________________________,比较试管2、3、4中的现象得知：可燃物燃烧的又一条件为_______________________________。
（2）为了验证上述结论的正确性，小组成员小杨向试管3中通入氧气，向试管4中通入空气。观察到的现象为：_____________________________________________________。
【讨论2】通过上述实验，同学们得出可燃物燃烧的条件并体会到燃烧条件缺一不可。同时还得出了另一个结论：影响燃烧剧烈程度的因素之一为__________________________。
（3）如果破坏燃烧条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。第5小组成员李进进行了下列实验：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量的碳酸钠和盐酸，如下图所示。请你和小李一起填写实验报告。
A B C
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| A | B | C |
| 实验现象 |
| 继续燃烧 |
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| 原 因 |
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⑴试管2中白磷燃烧，有大量白烟产生，试管1、3、4中无明显现象。
达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）。
可燃物与支持燃烧的氧气（或空气）接触。
⑵试管3、4中的白磷均燃烧，有大量白烟产生，且试管3中的白磷燃烧更剧烈。
氧气的浓度
⑶A：现象：燃烧一段时间后，蜡烛熄灭。
原因：烧杯中氧气被耗尽。
C：现象：先有大量气泡产生，后蜡烛熄灭。
原因：反应生成CO2，CO2不能燃烧也不能支持燃烧。
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28、为了探究可燃物的燃烧条件，第2实验小组的同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后他们利用如右图所示的装置进行实验：
为了探究可燃物的燃烧条件，第2实验小组的同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后他们利用如右图所示的装置进行实验：
