题目内容
【题目】某化学兴趣小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。请回答操作中的有关问题:
(1)易生水垢的水中含有较多的可溶性钙、镁离子化合物,是硬水。区分硬水和软水最简单的方法是用_____
(2)在进行过滤液体时,玻璃棒的作用_____;
(3)为了保护河中的水质,下列做法合理的是_____
A.禁用农药和化肥
B.抑制水中所有动、植物生长
C.任意排放生活污水
D.工业废水经过净化后再排放
【答案】肥皂水; 引流; D。
【解析】
(1)硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物,区分硬水和软水最简单的方法是加肥皂水,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体是硬水;
(2)过滤液体时玻璃棒的作用是引流;
(3)A、不能禁用农药和化肥,故错误;
B、不能抑制水中所有动、植物生长,故错误;
C、任意排放生活污水不利于水体保护,故错误;
D、工业废水经过净化后再排放有利于水体保护,故正确。
【题目】同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究.请你一同探究并回答下列问题:
(提出问题):滤液中的溶质是什么物质?
(查阅资料):①Ca(NO3)2溶液呈中性.②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3
(猜想假设):
甲同学认为:只含有NaOH;
乙同学认为:只含有NaOH、Ca(OH)2;
丙同学认为:含有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;
你认为可能含有_____。
(分析讨论):丁同学认为_____同学的猜想肯定是不合理的,理由是____。
(实验设计):请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管中滴加足量的①__溶液并过滤 | 出现白色沉淀 | 猜想正确 |
向上述溶液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液变②____色 |
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加少量的稀盐酸 | 无明显现象 | 猜想正确 |
你认为甲同学的实验结论是否正确_____(填正确或不正确),理由是______。
(反思拓展):在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑____。