题目内容
(1)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”.生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁. | 不能作 干燥剂 | |
问题2:我猜想变质后的物质可能是________________. | (可图示) |
【答案】分析:生石灰可以与水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,生成的氢氧化钙可以使用二氧化碳鉴别,二氧化碳可以氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀.
解答:解:(1)生石灰可与水反应生成氢氧化钙,故可用作干燥剂,所以本题答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)纸袋中的物质若还有氧化钙,则能继续做干燥剂,可取样品与水接触,观察是否有热量放出,检验生成的物质为氢氧化钙,可以使用二氧化碳,所以本题答案为:
(3)还想再探究的问题属于开放性问题,只要符合题意就可以,所以本题答案为:此干燥剂变质后除了生成氢氧化钙,有没有其他物质生成.
点评:此题考查的是生石灰氧化钙的性质,以及氢氧化钙的检验,完成此题,可以依据已有的知识进行,属于要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.
解答:解:(1)生石灰可与水反应生成氢氧化钙,故可用作干燥剂,所以本题答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)纸袋中的物质若还有氧化钙,则能继续做干燥剂,可取样品与水接触,观察是否有热量放出,检验生成的物质为氢氧化钙,可以使用二氧化碳,所以本题答案为:
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
无热量变化 | |||
氢氧化钙 | 取固体溶于水,滤除上层清夜,加入到试管中,通入二氧化碳 | 石灰水变浑浊 | 变质后生成氢氧化钙 |
点评:此题考查的是生石灰氧化钙的性质,以及氢氧化钙的检验,完成此题,可以依据已有的知识进行,属于要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.
练习册系列答案
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(1)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”.生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)________
(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁. | 不能作 干燥剂 | |
问题2:我猜想变质后的物质可能是________________. | (可图示) |
(1)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”.生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
(3)我对它还有一个要再探究的新问题 .
(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁. | 不能作 干燥剂 | |
问题2:我猜想变质后的物质可能是________________. | (可图示) |
(1)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”.生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
(3)我对它还有一个要再探究的新问题.
(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁. | 不能作 干燥剂 | |
问题2:我猜想变质后的物质可能是________________. | (可图示) |