题目内容

（10分）某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2实验室制法和有关性质的研究。

（1）写出下列编号仪器的名称：①                 ②               。         
（2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，观察到烧杯中紫色石蕊试液
              （填现象）
（3）乙同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的        （填编号），该反应的化学方程式是                                         ；甲同学还对收集到的气体进行检验，请写出操作与象                                                   。


：（1）①②分别是烧杯、锥形瓶．故填：烧杯；锥形瓶．
（2）稀盐酸和碳酸钙反应能生成二氧化碳，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色．故填：变红色．
（3）用高锰酸钾制取氧气时需要加热，应该选择A装置．故填：A．
高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑．
检验氧气的方法为：将带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃．故填：操作：将带火星的木条伸入集气瓶中；实验现象：带火星的木条复燃．
练习册系列答案
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（10揭阳）5．搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是
A．氧气可供呼吸B．氧气可以燃烧
C．氧气可以支持燃烧D．氧气是无色无味的无毒气体
化学就在我们身边.它能改善我们的生活。请从：
A．氧气B．氮气C．碳酸氢铵D．石油
E.不锈钢   F.塑料中选择适当的物质填空 (填字母)。
(1)抢救危重病人常用的物质是          ；
(2)直接用作农作物肥料的物质是         ；
(3)常用的有机合成材料是             。
（2011年·衡阳）学习化学观察尤为重要。下面对一些实验的现象描述不正确的是（  ）
A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
C．打开浓盐酸的瓶盖，在瓶口上方出现白雾
D．在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变成蓝色
实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是

A                   B               C             D
（5分）根据实验要求完成下列各题。

（1）B装置中a仪器的名称是____________；
（2）若选用A和C装置来制备气体，在初中阶段可以制取___________（写出一种气体的化学式），并写出实验室用A装置制备该气体的化学方程式___________________________；
（3）实验室常用氯化铵和碱石灰的固体混合加热来制取氨气（NH3），则制氨气的装置应选择_______（填装置序号）；若选择D装置来收集氨气，则气体应从_____（填“左”或“右”）端通入。
（14分）实验室制取并收集氧气，现有如下装置，请回答下列各题：


（1）写出图中①——⑤标号仪器的名称：
①         ②         ③        
④           ⑤          
（2）若用高锰酸钾下制取氧气，发生装置应选    （填序号），反应的符号表达式为                                  ；
若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化催化作用下反应制取氧气，发生装置应选    （填序号），反应的符号表达式为                            。
（3）欲收集较纯净的氧气，应选     装置；欲收集干燥的氧气应选    装置，但用此法收集氧气须验满，方法是：                                                                          
                                            。
下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底需预先加入少量水或铺上细沙的是①木炭            ②硫磺            ③铁丝           ④蜡烛
A．只有③B．②④C．②③D．①②
请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称。a是_____；b是_____。
（2）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选_____。

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