填写实验报告实验内容选用试剂实验现象化学方程式除去铜粉中的氧化铜稀硫酸稀硫酸混合物部分溶解.溶液由无色变成蓝色混合物部分溶解.溶液由无色变成蓝色CuO+H2SO4═CuSO4+H2OCuO+H2SO4═CuSO4+H2O 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2010?江西）填写实验报告

实验内容	选用试剂	实验现象	化学方程式
除去铜粉中的氧化铜	稀硫酸稀硫酸	混合物部分溶解，溶液由无色变成蓝色混合物部分溶解，溶液由无色变成蓝色	CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O

分析：根据铜和氧化铜的性质选择适当的试剂除去氧化铜，铜和酸不反应，氧化铜能溶于酸，生成蓝色的硫酸铜溶液，根据反应物和生成物书写化学方程式．

解答：解：因为氧化铜能溶于酸，铜不和酸反应，故可以用稀硫酸除去铜粉中的氧化铜，反应后生成蓝色的硫酸铜溶液，化学方程式为：CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O．
故答案为：

实验内容	选用试剂	实验现象	化学方程式
除去铜粉中的氧化铜	稀硫酸	混合物部分溶解，溶液由无色变成蓝色	CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O

点评：选用适当试剂除杂质时，如果有多种方法，要选择操作简单，现象明显，容易对物质进行分离的方法．

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（2010?江西）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．

实验序号	过氧化氢溶液浓度、%	过氧化氢溶液体积/ml	温度/C	二氧化锰的用量/g	收集氧气的体积/ml	反应所需的时间/s
1	5	1	20	0.1	4	16.74
2	15	1	20	0.1	4	6.04
3	30	5	35		2	49.21
4	30	5	55		2	10.76

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与

反应物的浓度

有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是

温度越高，化学反应速率越快

；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是

反应物浓度越大，单位体积的反应物中含有的粒子数越多，粒子间碰撞的概率越大，化学反应速率越快

．
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量

不变

（选填“减小”或“不变”或“增大”）．

（2010?江西）小辰和小昕看到一则新闻：2009年12月15日，某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火．电石遇水为什么会引起火灾？请教老师后获知：电石主要成分为碳化钙（CaC₂），它没有可燃性且遇水会产生气体．于是在老师的指导下进行了以下探究．
[实验探究]：

提出问题	实验现象	结论
（1）电石与水反应放热吗？电石与水反应放热吗？	向盛有一小块电石的试管中，滴入少量的水，发现有气泡产生，用手触摸试管外壁，感觉到烫烫	电石与水反应放热
（2）电石与水反应生成的气体是否具有可燃性？	收集一小试管该气体，点火，观察到有明亮的火焰	该气体具有可燃可燃性
（3）该气体可能含有碳、氢元素吗？	点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，内壁出现水雾；然后迅速将烧杯倒置，倒入少量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊	该气体一定一定（选填“一定”或“不一定”）含碳、氢元素

[反思]通过上述素材，谈谈你对灭火方法的新认识

水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾

．

（2010?江西）欲配制10%的氯化钠溶液70g．
（1）甲同学用氯化钠固体配制．需称取氯化钠

g；
（2）乙同学用25%的氯化钠溶液配制．需25%的氯化钠溶液

g；配制时应选用

mL（选填“20”“50”“100”）的量筒量取蒸馏水．

（2010?江西）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．
（1）20℃时，甲物质的溶解度为______g；
（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的溶液是______（选填“饱和”或“不饱和”）；
（3）欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是______；
（4）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量______（选填“＞”或“=”或“＜”）乙物质溶液的质量．

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