题目内容

(10分)实验室常用下图中A～E装置制取和收集气体。

（1）写出B图中标有①的仪器名称                     。

（2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，应选择的发生装置是      ，(写字母，下同)收集装置是       。

（3）乙同学认为B装置可用于双氧水和二氧化锰混合制取氧气，其反应的化学方程式为                                          ，其中二氧化锰起            作用。

（4）丙同学用右图所示装置作制取二氧化碳的发生装置。

该装置的优点是                                                       。

可以选择哪一种金属材质的网袋替代塑料网袋（从银、铜、铁中选择）？简要说明选择的理由。

 

【答案】

（1）试管（1分）    （2）A（1分）   D（1分，答“E”也可）

（3）2H2O22H2O+O2↑（2分）  催化（1分，答“加快反应速率”也可）

（4）可以控制反应的发生和停止（意思对即可）（1分）选择铜。（1分）不选银的理由是价格高（1分），不选铁的理由是铁与盐酸反应使得二氧化碳不纯。（1分）

【解析】（1）直接写出仪器的名称；

（2）根据氯酸钾和二氧化锰的状态和反应条件并结合氧气的密度及水溶性来选择合适的制取装置；

（3）依据催化剂特点分析药品二氧化锰的作用；默写过氧化氢分解的化学方程式

（4）该装置可以控制反应的发生和停止，根据金属活动性和物质的价格进行解答

 

练习册系列答案
相关题目
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①
试管
试管
 ②
集气瓶
集气瓶
．
（2）下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字反应表达式：
甲：
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
；乙：
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
  丙：
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
属于
分解
分解
反应 （填基本反应类型）
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是
B
B
（填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是
装置气密性差
装置气密性差
．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是
试管口没有塞棉花
试管口没有塞棉花
．
（5）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
①加热　②收集气体　③检查装置的气密性　④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花　⑤将试管固定在铁架台上　⑥熄灭酒精灯　⑦将导管移出水面正确的顺序为
③
③
、
④
④
、
⑤
⑤
、
①
①
、
②
②
、
⑦
⑦
、
⑥
⑥
．（用序号表示）（2分）
（6）要得到较纯的氧气，用
排水法
排水法
收集较好，在当
气泡连续均匀放出
气泡连续均匀放出
时开始收集．写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：
将带火星的木条横放在集气瓶口处，若木条复燃，说明已集满
将带火星的木条横放在集气瓶口处，若木条复燃，说明已集满

（7）如果用如图所示装置收集氧气，气体应从
b
b
（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是
装置气密性不好
装置气密性不好
．
（9）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？
工业制氧气是物理变化，而实验室制氧气是化学娈化
工业制氧气是物理变化，而实验室制氧气是化学娈化
．
（10）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是
A
A
，收集装置是
D或E
D或E
．
请根据下列实验装置图回答问题．

（1）写出仪器a、b的名称：a
长颈漏斗
长颈漏斗
，b
酒精灯
酒精灯
．
（2）用A装置制取O2的符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，管口放棉花的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
，可用E装置收集氧气的原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
；用B装置制取CO2的符号表达式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
，该气体的验满方法是
用燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭
用燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭
．
（3）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置和收集装置是
AC
AC
（填装置编号）．
（4）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，
火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
；改进后的优点是
①②③
①②③
（填序号）
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便；
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全；
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化．
（5）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象，你能得到的结论是
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关
．

(10分)实验室常用下图中A～E装置制取和收集气体。

（1）写出B图中标有①的仪器名称                    。
（2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，应选择的发生装置是     ，(写字母，下同)收集装置是      。
（3）乙同学认为B装置可用于双氧水和二氧化锰混合制取氧气，其反应的化学方程式为                                         ，其中二氧化锰起           作用。
（4）丙同学用右图所示装置作制取二氧化碳的发生装置。

该装置的优点是                                                      。
可以选择哪一种金属材质的网袋替代塑料网袋（从银、铜、铁中选择）？简要说明选择的理由。

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①______ ②______．
（2）下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字反应表达式：
甲：______；乙：______ 丙：______属于______反应 （填基本反应类型）
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是______．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是______．
（5）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
①加热　②收集气体　③检查装置的气密性　④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花　⑤将试管固定在铁架台上　⑥熄灭酒精灯　⑦将导管移出水面正确的顺序为______、______、______、______、______、______、______．（用序号表示）
（6）要得到较纯的氧气，用______收集较好，在当______时开始收集．写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：______
（7）如果用如图所示装置收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是______．
（9）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？______．
（10）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是______，收集装置是______．

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