[题目]室温时.将1g蔗糖放入100g水中.充分溶解.形成溶液.蔗糖分子发生变化的是A．大小 B．个数 C．种类 D．间隔题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】室温时，将1g蔗糖放入100g水中，充分溶解，形成溶液。蔗糖分子发生变化的是

A．大小 B．个数 C．种类 D．间隔

【答案】D

【解析】

试题分析：溶解是积聚在一起的蔗糖分子被水分子拉开，均匀分散在水中，因此变化的只是间隔。

练习册系列答案

【题目】2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”。下列做法正确的是

A．霉变大米，洗净再吃 B．燃气泄漏，点火检验

C．鱼虾保鲜，甲醛浸泡 D．治理雾霾，节能减排

【题目】实验现象与结论对应正确的是

A．某固体中加入稀硫酸，产生气泡，该固体为活泼金属

B．某溶液中滴加酚酞试剂，不变色，该溶液为酸性溶液

C．某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液中含有钠元素

D．某溶液中滴加氯化钡和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中含有硫酸盐

【题目】有关氧气的说法错误的是（）

A．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色的三氧化二铁

B．用加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞一团棉花

C．红磷在氧气中燃烧产生白烟，放出大量的热

D．检验试管中是否收集满氧气，可将带火星的木条放在试管口，观察是否复燃

【题目】某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：

（1）甲同学实验操作如图：

在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈色．

接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为．

（2）乙同学对甲同学的结论提出了质凝，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究．

【实验探究】

反应后溶液中的溶质是什么？

猜想一：只有NaCl

猜想二：NaCl和HCl

猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你觉得不合理的是．

为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液		猜想二成立

【反思交流】

实验结束后，废液处理方法正确的是（填序号）．

A．倒入下水道 B．倒入废液缸 C．带出实验室．

【题目】表示两个氢分子的是

A．2H B．2H2 C．H D．H2

【题目】如下图所示，A-G是初中化学常见的其中物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G。

（1）F的化学式是；物质A的一种用途是。

（2）DC反应的化学方程式是。

（3）FG反应的化学方程式是。

（4）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是。

【题目】高铁酸钾（K2FeO4）是具有紫色光泽的结晶粉末。是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻于一体的新型、高效多功能水处理剂，请完成高铁酸钾与水反应的化学方程式：

4K2FeO4＋10H2O＝4Fe（OH）3↓＋8KOH＋（）____↑

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