2013年“世界水日的宣传主题是“水合作 .我国纪念2013年“世界水日和“中国水周活动的宣传主题为“节约保护水资源.大力建设生态文明 .(1)爱护水资源.人人有责.请结合你的生活经验谈谈你是怎样节约用水的 .(2)庐江县暑期高温少雨.旱情十分严重.大部分河流.湖泊干涸.严重缺水.①有些村民打井取用地下水.可用检验地下水是硬水还是软水.生� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
（1）爱护水资源，人人有责，请结合你的生活经验谈谈你是怎样节约用水的                                          。
（2）庐江县暑期高温少雨，旱情十分严重，大部分河流、湖泊干涸，严重缺水。
①有些村民打井取用地下水，可用           检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用       的方法降低水的硬度；
②有些村民从远处取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物质可以       悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；
③天气炎热，村民从远处取水回来已汗流浃背、衣衫湿透，汗湿的衣服在阳光下晾一会就干了，请从微观角度分析汗湿的衣服在阳光下比在室内干的快是因为：                      。

（1）用淘米水浇花（合理即可）（1分）
（2）①肥皂水（1分）煮沸（1分）②吸附（1分）③阳光下，温度高，水分子运动速率快（1分）

解析试题分析：（1）节约用水主要体现在一水多用，如洗衣服的水用来冲厕所等；（2）生活中检验硬水和软水的方法是用肥皂水；生活中降低水的硬度的方法是煮沸；明矾可以吸附水的小颗粒形成大颗粒而沉降出来；温度越高分子运动越剧烈。
考点：节约用不、水的交货、硬水和软水的鉴别、分子的性质

练习册系列答案

相关题目

（1）用10mL量筒量取液体如图1所示，请读出所量液体的体积数为　　mL．然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，从量筒内倒出液体的体积　　4mL（填“＜”，“＞”或“═”）．
（2）某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如图2．为了获得较好的净水效果，请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙应放在的位置是　　．

某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定的臭味，需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题：
（1）向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行        操作，可除去不溶于水的物质；
（2）经（1）步后，用             进行吸附可除去污水的臭味。
（3）想知道得到的水是软水还是硬水，可以用             来检验；日常生活中通过     的           的方法可以降低水的硬度。
（4）把生活污水回收处理再利用的目的是                                      。

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是             (填字母序号)。
A．河水       B．自来水         C．矿泉水         D．蒸馏水
（2）如图 2 净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的            性。得到纯水的方法是
（3）用于鉴别硬水和软水的物质是
（4）电解水的装置如下图 1 所示，试管 B中的气体是
通过此实验证明水是由＿＿＿＿组成的，该反应的化学反应方程式是
（5）下图 3 是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是______（填序号）。
A．是物理变化                             B．水的化学性质保持不变
C．水分子没有发生改变                      D．水的状态保持不变

（6）我们应该了解水、爱护水资源。下列做法有利于保护水资源并可行的是（     ）
A．禁止使用化肥农药                       B．工业废水处理达标后排放
C．不使用含磷洗衣粉                       D．生活污水直接排放

海水是一种化学成分复杂的混合物，除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体。以海水为原料可以生产许多化工产品：如氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐等。
（1）海水中含量最高的元素是        。（填元素符号）
（2）氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐中属于混合物的是       （填名称）；属于化合物的是       （填化学式）。
（3）某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如右图所示进行过滤。其操作中存在的错误是                    。

（4）海水淡化可以通过        操作将海水制成蒸馏水。

A．B两图分别表示硫．铁丝在氧气中燃烧的示意图．请填空：

（1）A图中水的作用是；
（2）B图中水的作用是

小刚收集到一瓶浑浊的太湖水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）操作①的名称是        。
（2）操作②向滤液C中加入_________，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。此过程主要发生    变化（填“物理”、“化学”）。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，说明液体D是      （填“硬水”、“软水”）。
（4）消毒剂高铁酸钠（化学式为Na₂FeO₄）集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为     。

我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
（1）爱护水资源，一方面要    ，另一方面要防治水污染。
（2）有些村民打井取用地下水，可用    检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用    的方法降低水的硬度；
（3）有些村民取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物质可以    悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；

以下为初中常见实验，请回答如下问题：

（1）图1中的水的作用是，反应的现象是，符号表达式为。
（2）图2为空气组成成分测定实验，所用红磷的量需，反应符号表达式，实验的结论为。

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