题目内容
【题目】氮气和氢气在一定条件下化合生成氨气。工业上合成氨的主要流程如图所示（已知：同等条件下气体体积比等于其分子个数比）。下列说法正确的是
A.流程中可循环利用的物质只有氮气
B.由图中可知氨气的沸点低于氮气和氢气
C.氨气由气态变为液态，分子间空隙变大
D.理论上通入合成塔内的氮气和氢气的体积比应为1﹕3
【答案】D
【解析】
A、既是反应物，也是生成物的物质可以循环使用，所以流程中可循环利用的物质有氮气和氢气，故A错误；
B、氨分离器中分离出的物质氨气是液态，氮气和氢气和气态，所以氨气的沸点高于氮气和氢气，故B错误；
C、物质三态之间的转变只是分子间隔的改变，所以氨气由气态变为液态，分子间空隙变小，故C错误；
D、经配平，反应的方程式为：N2+3H2
2NH3，同等条件下气体体积比等于其分子个数比，所以理论上通入合成塔内的氮气和氢气的体积比应为1：3，故D正确。故选D。
【题目】竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分
[提出猜想]猜想一:气体成分含有_____，猜想二:气体成分含有_____，
（1）收集竹子中的气体。
小华提出:将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。
（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取得气体中加入_____。 | _____ 。 | 有二氧化碳 |
（3）测定氧气含量。
[查阅资料]红磷的着火点为240°C，白磷的着火点为40°C。
[设计实验]同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
[进行实验]按上述两个方案进行多次实验。
[反思与评价]
a.实验中磷的量应为足量，原因是_____，
b.两个方案的实验测定结果不同，大家经讨论后一直认为方案_____（选填“一“或“二”）测定结果比较准确。原因是_____。
c.经过A. B两组同学将收到的气体尽管都用比较准确的方案实验，但A的误差较大，导致这种结果的原因可能是_____。
