下图表示水等物质间的转化关系(反应条件及部分物质略去).请写出化学式:甲为 ,乙为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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（2分）下图表示水等物质间的转化关系(反应条件及部分物质略去)。请写出化学式：甲为；乙为。

H₂ Ca(OH)₂

甲由水生成又能和氧化铜反应生成水，故甲为氢气，乙复分解反应生成水，可知乙是酸或者是碱，水和氧化钙能生成氢氧化钙，所以乙是氢氧化钙

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下表是小明同学在除杂时所选用的试剂，其中正确的是

选项	物质	杂质	试剂
A	K₂SO₄溶液	(NH₄)₂SO₄	KOH溶液
B	CaO固体	CaCO₃	稀HCl
C	CO₂气体	HCl	NaOH溶液
D	FeSO₄溶液	CuSO₄	Fe粉

下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是

A．CO₂中混有CO（通入氧气中点燃）

B．O₂中混有水蒸汽（通过氢氧化钠固体）

C．NaCl中混有泥沙（加水溶解、过滤、蒸发）

D．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）

下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中合理的是

	待鉴别的物质	鉴别方法
A	纯碱和熟石灰	加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化
B	H₂、CO、CO₂	用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
C	食盐水和烧碱溶液	滴加稀盐酸溶液，观察有无气泡产生
D	硝酸铵和生石灰	加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化

（9分）．A~D是我们已经学过的四种常见物质，其中A是红色固体， D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产， A、B、C、D不是酸和碱，它们与稀H₂SO₄、Ca(OH)₂之间的相互关系如下图所示（ “→”表示物质间的转化关系，“——”表示物质间可以相互反应），请回答下列问题：

（1）H₂SO₄与 Ca(OH)₂反应的基本类型是           。
（2）写出下列物质的化学式：B          ，C          。
（3）写出下列反应的化学方程式：②                    ，③                   。
（4）若①是一个置换反应，则反应的化学方程式是                                。

（8分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，它们都含有一种相同的元素，右图表示各物质之间的转化关系。其中，A为食盐的主要成分，B中含钡元素，D为有颜色溶液，E为蓝色溶液，其它物质的溶液都为无色；⑤和⑥为置换反应，其它均为复分解反应。

（1）写出下列物质的化学式：A         ；C        。
（2）反应②的现象为                   。
（3）反应⑤的化学方程式为                                 。
（4）反应⑦的化学方程式为                                 。

（石景山22）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是

选项	A	B	C	D
实验目的	鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液	鉴别盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)₂溶液	除去铁粉中的氧化铁粉末	除去CO₂中的少量CO
方案1	加澄清石灰水	滴加碳酸钠溶液	加适量稀盐酸	通过灼热氧化铁
方案2	滴加盐酸	滴加无色酚酞溶液	用磁铁吸引	通入澄清石灰水

（7分）A~H是初中化学中的常见物质。请结合它们之间的转化关系图，回答下列问题（图中“→”表示物质间存在转化关系）。

小题1:A在标准状况下是密度最小的气体，A的化学式是              ；A、B、C中含有同一种元素，C→B溶液呈黄色，由此推断与C反应生成B的物质是
小题2:D为气体单质，写出B→D的化学方程式                                  。
小题3:工业常用G→F反应炼铁，该反应的化学方程式是                          。
小题4:E→H产生白色沉淀，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，产生气体体积与所加稀盐酸体积的关系如下图所示。

滤液中的溶质是；写出E→H的化学方程式；
F→E的化学方程式。

下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是

选项	目的	操作	现象	结论
A	比较铝和铜的金属活动性	将铝丝浸入硫酸铜溶液中	铝丝表面无明显现象	铜比铝活泼
B	检验集气瓶中是否集满二氧化碳	将燃着的木条伸入集气瓶中	木条火焰熄灭	集气瓶中已集满二氧化碳
C	探究物质溶解于水的热量变化	向一定量的水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌	溶液温度下降	物质溶于水都能使溶液温度下降
D	检验水垢中是否含有碳酸盐	取水垢加入稀盐酸，将气体通入澄清石灰水	产生气体使澄清石灰水变浑浊	水垢中含有碳酸盐