题目内容

【题目】下列2个实验是人教版九年级化学中的演示实验,请回答。

1A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是___________(写一点);如果用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是___________________________________

2B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是____________________;如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是_____________________

【答案】红磷量不足(合理即可) 碳燃烧生成二氧化碳气体,瓶内气体体积不减少,压强也不会减小 温度达到可燃物的着火点 用导管对准白磷通入氧气或空气

【解析】

1)红磷测定空气中氧气含量,需要保证装置气密性良好,导致结果偏小的原因有:红磷量不足、未待装置冷却就打开止水夹、装置气密性差。实验中不能用碳、硫等物质代替红磷,因为它们燃烧会产生气体,瓶内的气体的体积不减小,因此压强不会变化。故答案为碳燃烧生成二氧化碳气体,瓶内气体体积不减少,压强也不会减小。

2)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,红磷的着火点比白磷高,传导的温度未达到红磷着火点,因此不燃烧,说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点。在水中的白磷无法燃烧,是因为水中没有充足的助燃性气体氧气,因此要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是用导管对准白磷通入氧气或空气。

练习册系列答案
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【题目】小明和同学们一起过生日,大家看到浪漫的烛光,对蜡烛燃烧产生了兴趣。

(提出问题)小明吹灭生日蜡烛,烛芯处产生一缕白烟,这缕白烟的成分是什么?

(猜想与假设)猜想一:白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;

猜想二:白烟是蜡烛燃烧产生的__________

猜想三:白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。

(收集证据)查阅资料

1)烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的;

2)石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化;

3)蜡烛燃烧产生水,由于温度高于100℃而呈气态;

4)二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。

(实验与探究)在化学老师的帮助下,他们展开了实验探究。

操作步骤

实验现象

结论

实验一:吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟

澄清石灰水变浑浊

白烟是二氧化碳。

猜想一成立

实验二:吹灭蜡烛,立即用干而冷的烧杯罩在白烟上

烧杯上没有出现_____,而是出现了一些白色固体物质

白烟不是水蒸气

猜想二不成立

实验三:吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟

蜡烛重新被点燃

白烟是_______

猜想三成立

(分析与解释)

1)蜡烛的主要成分是正二十二烷(),在氧气充足的条件下燃烧时,只生成二氧化碳和水,请写出其化学符号表达式___________

2)实验最终证明白烟并不是二氧化碳,但实验一操作无误,并且确实观察到石灰水变浑浊,原因可能是__________

(反思与质疑)得到正确结论以后,小明和同学们反思了实验探究过程,发现不用经过实验探究也可以排除猜想一和猜想二,理由是________

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