题目内容
(5分)“化学就是你,化学就是我;你我的消化系统是化学过程的场所……”,它告诉我们化学就在我们的身边:
(1)在氮气、氧气、二氧化碳等物质中:①可用于人工降雨的物质 (写化学式,下同)。②空气中含量最多的气体 。
(2)电解水时在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸,其作用是 。
(3)不同的火灾所采取的灭火方式不同。如扑灭森林火灾时可以采取的方法或原理是
;扑灭因电线老化而引起的 火灾时应先 ,再进行灭火。
(1)CO2 N2 (2)增强水的导电性 (3)打通灭火巷,隔绝火源 切断电源
解析试题分析:(1)①干冰易升华吸热,使周围的温度降低,造成水蒸气冷凝成水滴,所以常用于人工降雨,干冰就是二氧化碳的固态;②空气中氮气的体积分数是78%,所以氮气最多;
(2)由于纯水不导电,故在电解水时,通常会在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸,是为了增强水的导电性;
(3)灭火的原理就是破坏燃烧的条件,即移离可燃物,隔绝氧气,降低温度至着火点以下,据此分析,扑灭森林火灾时,一般可以采取砍伐树木形成隔离带的方法,即隔离了可燃物;扑灭因电线老化而引起的火灾时应先切断电源,否则会因为触电造成人员伤亡。
考点:二氧化碳的用途,空气的成分及各成分的体积分数,灭火的原理和方法
点评:本题考查的知识点较多,多属于基础性内容,要求同学们在日常的学习中要加强基础知识的储备。
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A B C D E
(1)(2分)写出图中标有①、②的仪器名称:①是 ②是
(2)(5分)某同学用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,他选择上述装置中的
装置来制备。写出该反应的化学方程式 。如果该同学采用向上排空气法收集二氧化碳气体,他应该与 装置连接。为了证明二氧化碳气体已收集满,该同学的操作是 。
(3)(5分)该同学同时想到在实验室中可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合可制到氧气,写出该反应的化学方程式 。如果采用排水法收集氧气,当收集满氧气后,应该如何操作? 。实验结束后,该同学想:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问: 。