题目内容

2019年3月30日，四川凉山森林火灾；2019年4月15日，法国巴黎圣母院烧毁。火灾的频繁发生，对社会造成了无法估量的损失。针对以下灭火方式，写出相应的灭火原理。

（1）将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是_____；

（2）油罐着火时用水喷淋灭火，其灭火原理是_____；

（3）野炊时用沙土将火堆掩埋，其灭火原理是_____。

练习册系列答案
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用赤铁矿在高炉中炼铁过程中可能发生下列化学反应：

① ②

③ ④。下列说法错误的是

A.①③属于化合反应

B.②属于分解反应

C.④属于置换反应

D.没有发生复分解反应

硝酸（化学式为HNO3）易挥发，易溶于水，具有氧化性和腐蚀性，见光易发生如下分解反应:

则（1） X的化学式为___________________________；

（2）硝酸应___________________________保存。

下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是

A. 红磷：产生大量白雾 B. 硫：发出明亮的蓝紫色火焰

C. 镁条：发出耀眼白光 D. 细铁丝：火星四射，生成黑色固体

根据如图所示实验回答下列问题：

（1）实验一为蒸发食盐水的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是_____：当观察到_____时，停止加热。

（2）在实验二中，红磷必须足量的原因是_____。

（3）由实验三可知A为电源的_____极，通过该实验可得出结论：水是由_____组成的。

葡萄糖（C6H12O6）是人体中提供能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中，正确的是（　　）

A.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1

B.一个葡萄糖分子中含有22个原子

C.葡萄糖的相对分子质量为180

D.葡萄糖中氢元素的质量分数最大

洁净的空气对于人类和动植物都非常重要。下列气体不计入空气污染指数的是（　　）

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.一氧化碳

下列实验方案合理的是

A.用肥皂水区别硬水和软水

B.用点燃的小木条检查燃气管道是否漏气

C.通过升温的方法将一瓶饱和石灰水变成不饱和溶液

D.用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜

元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图甲所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？

（提出猜想）

a.小明认为过氧化钠（Na2O2）与水反应时放出了热量。

b.小刚又根据燃烧的条件，对小明的猜想进行了补充：_____。

（实验与分析）同学们设计了图乙的实验装置。

（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，你推测小刚的猜想是否正确_____。

（2）实验中还观察到烧杯中的现象是_____。

（3）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又展开了进步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元素是_____。

（老师介绍）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应，也能生成氧气。因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气

（补充实验）

明确了以上性质，小芳同学又设计了一个实验（如图丙）。

将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗下方点燃一支短蜡烛（蜡烛火焰与棉花不接触）。请回答：棉花_____（填“能”或“不能”）燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠（Na2O2）反应的物质_____，同时反应放热。

（实验结论）①CO2与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为_____。

②通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na2O2）着火，不能用CO2熄灭。

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