题目内容

下图为氢氧化钠分别在水和酒精中的溶解度曲线，下列说法正确的是( )


 

A.常温下，氢氧化钠微溶于水

B.由溶解度曲线可知，物质的溶解度只受温度影响

C.氢氧化钠在水和酒精中的溶解度都随温升高而增大

D.40℃时，40g NaOH能溶解于50g酒精中形成90g溶液

练习册系列答案
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下列实验操作正确的是( )

A.放入铁钉 B.熄灭酒精灯

C.滴加溶液 D.倾倒稀酸

豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为C6H13NO2）。下列关于亮氨酸的说法错误的是

A.亮氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B.一个亮氨酸分子由22个原子构成

C.亮氨酸中含有1个氧分子

D.亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:14

牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂。某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究。

（实验原理）测定C装置中生成的BaCO 3 沉淀的质量，通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数。

（查阅资料）CO2＋Ba(OH)2＝BaCO3↓＋H2O，牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生。

（实验装置）

根据探究过程回答下列问题：

（1）装置A中氢氧化钠溶液的作用是_____。若没有A装置，直接通入空气，则测得CaCO3的质量分数_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。装置B中发生反应的化学方程式为_____。

（2）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有：①搅拌B、C 中的反应物，使其充分反应；②_____。

（3）从C中过滤出BaCO3沉淀，所需的玻璃仪器有烧杯、_____和玻璃棒。

（4）只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，同样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高，分析的原因是_______。

（5）为提高测定准确度，应采取必要措施，其中能达到目的的是____（填序号）。

①在加入盐酸之前，排净装置内的CO2气体

②放慢滴加盐酸的速度

③在A～B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置

④在B～C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

（6）实验中准确称取三份牙膏样品，每份4.0g，进行三次测定，测得生成BaCO3的平均质量为1.97g。则样品中CaCO3的质量分数为_____ 。

下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是( )

A.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应

B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸

C.向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.一氧化碳还原一定质量的氧化铜

2019年是“国际化学元素周期表年”。最新公布第118号的中文名称，该元素相关信息如图所示。下列说法正确的是( )


 

A.该元素的元素符号为Uu B.该元素的原子序数为118

C.该元素原子的质子数为176 D.该元素是金属元素

碳酸钠在生产和生活中有着广泛的用途。某校化学兴趣小组的同学们为了学习碳酸钠的化学性质，开展了如下探究活动。

[设计与实验]

同学们分别取适量的碳酸钠溶液于4支

试管中，完成如下图所示的实验。

(1)实验一中，同学们观察到溶液变为蓝色。

(2)实验二中，当小婧观察到不再产生气泡时，溶液中存在的阴离子是_______(填化学符号)。

(3)实验三中，反应的化学方程式为________。

(4)实验四中，小辉看到有白色沉淀产生，该化学反应的基本类型是______。

[得出结论]

根据以上实验，兴趣小组的同学们得出了碳酸钠的化学性质，即：碳酸钠能与______反应、能与酸反应、能与某些碱反应、能与某些______反应。

[反思与提高]

(1)小亮在完成实验三时没有看到明显的实验现象，可能的原因是______。

(2)小明发现草木灰的主要成分碳酸钾在组成上与碳酸钠有相似之处，于是对草木灰的主要成分进行了检验，其实验操作、现象和结论是______。草木灰是一种常用的钾肥，对农作物的生长所起的作用是______，不能与_______混合施用。

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne

分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析正确的是

A.碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液

B.CO 2 和 CO 的分子构成不同，所以它们的化学性质一定不同

C.单质中含有一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质

D.酸雨的 pH 小于 7，所以 pH 小于 7 的雨水一定是酸雨

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