题目内容

如图是同学们探究过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:

(1)图1是测定空气中中氧气含量的实验.在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和______.排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内______(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气.
(2)图3是盐酸中和反应的实验探究.某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,此时烧杯中的溶质(除酚酞外)可能有两种情况:
①溶质是______(填化学式,下同);
②溶质是______.
(3)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向______偏转(填“左”或“右”).该反应______质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是______.
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是______;(填序号)
①原子种类    ②原子数目    ③分子种类类     ④分子数目     ⑤元素种类      ⑥物质种类.
【答案】分析:红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧发黄光、放热、冒出大量的白烟;排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内没有剩余的氧气,因为红磷过量.滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,说明反应后溶液呈中性或酸性,呈中性时,溶质是氯化钠;呈酸性时,溶质是氯化钠和氯化氢的混合物.稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳,二氧化碳跑掉了,因此天平指针向右偏转,该反应遵守质量守恒定律;由质量守恒定律可知,在化学反应中,从微观上原子种类、原子数目和原子的质量都不变;从宏观上元素种类和物质的总质量不变;一定改变的是分子的种类;可能改变的是分子数目.
解答:解:(1)红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧发黄光、放热、冒出大量的白烟;排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内没有剩余的氧气,因为红磷过量,故答案为:冒出大量的白烟;没有
(2)滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,说明反应后溶液呈中性或酸性,呈中性时,溶质是氯化钠;呈酸性时,溶质是氯化钠和氯化氢的混合物.故答案为:NaCl;NaCl和HCl
(3)稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳,二氧化碳跑掉了,因此天平指针向右偏转,该反应遵守质量守恒定律,故答案为:右;遵守;生成的二氧化碳气体跑掉了
(4)由质量守恒定律可知,在化学反应中,从微观上原子种类、原子数目和原子的质量都不变;从宏观上元素种类和物质的总质量不变;一定改变的是分子的种类;可能改变的是分子数目.故答案为:①②⑤
点评:本考点是用白磷测定氧气在空气中的体积分数、酸碱的中和反应和质量守恒定律等,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究,从而回答题目给出的问题.本考点主要出现在填空题和实验题中.
练习册系列答案
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同学们探究过的几个重要实验,仔细观察,回答下列问题:

( l )图1是测定空气中氧气含量的实验.在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和
产生大量白烟
产生大量白烟
.排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内
仍有
仍有
(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气.
( 2 )图2是燃烧条件的实验探究. ①铜片上的自磷燃烧,水中的户磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是
燃烧需要与氧气接触
燃烧需要与氧气接触
; ②铜片上的自磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是
温度要达到着火点
温度要达到着火点

(3)某同学按如图3装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向
偏转(填“左”或“右”).该反应
遵守
遵守
质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是
产生的二氧化碳气体逸到空气中去了
产生的二氧化碳气体逸到空气中去了

由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
①②⑤
①②⑤
;(填序号)
①原子种类         ②原子数目        ③分子种类      ④分子数目         ⑤元素种类        ⑥物质种类.

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