Question

【题目】课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，改进装置如图II所示(夹持装置已省略)．

(1)按图I进行实验时，有明显现象的烧杯是_____(填“甲”或“乙”)．

(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好．一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红．

①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他采取采取给试管加热的方法就很快观察到了现象，请从微观角度解释其原因：_____．

②实验结束，小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了，这是因为浓氨水_____．

(3)对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____．

Answer 1

【答案】 甲 分子是不断运动的，温度越高运动的越快 易挥发 节约药品，更环保

【解析】（1）因为浓氨水有挥发性，故甲烧杯有明显的现象；（2）①分子是不断运动的，温度越高运动的越快；②因为浓氨水有挥发性，所以红色消失了；（3）改进后的装置是在密闭容器中进行的，优点是节约药品，更环保。