[题目]下列物质中.含有氧分子的是( )A.NO2B.O2C.H2O2D.MnO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列物质中，含有氧分子的是（）
A.NO2
B.O2
C.H2O2
D.MnO2

【答案】B
【解析】解： NO2是由二氧化氮分子构成的，不含氧分子，A错误．氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，B正确．H2O2是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，C错误．二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子，D错误．

本题选B．

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【题目】已知木炭粉（假设木炭粉中不含杂质）和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应，某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动．【查阅资料】将CO通入氯化钯溶液中，会出现黑色沉淀．氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳．氧化铁能溶于盐酸中．
【实验过程】同学们设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）．

（1）探究反应中产生气体的成分：称取9.0g氧化铁和1.2g木炭粉，混合均匀后进行实验．打开止水夹a通一段时间的氮气后，关闭a．再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊，氯化钯溶液中出现黑色固体．木炭与氧化铁粉末反应一定生成了气体；E处酒精灯的作用是；B中发生反应的化学方程式为；加热前通一段时间氮气的原因是．
（2）探究反应后剩余固体的成分：【提出猜想】
猜想1：只含有铁；猜想2：含有铁和木炭；猜想3：含有；猜想4：含有铁、木炭和氧化铁．
【实验验证】
该小组同学测得剩余固体质量后，将剩余固体置于烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，固体全部
溶解且有大量气泡出现，猜想不成立的是．若剩余固体质量为6.6g，则剩余固体中含有的物质为、剩余固体成分的质量是．

【题目】对比相同数目的S和S2-两种微粒，下列说法不正确的是( )
A.它们属于一种元素
B.它们的核电荷数完全相同
C.它们的质量基本相同
D.它们的化学性质完全相同

【题目】现有一包红色固体成分是Cu含有少量Fe2O3 ．某同学欲利用其制取硫酸铜，设计下面两种制取流程，请回答：【查阅资料】Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4 ．

（1）操作①所需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、．
（2）溶液A的溶质有．
（3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法；方法Ⅱ的化学反应方程式为：2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+ ．

【题目】某学习小组用如图所示装置测定铜锌合金中铜的质量分数．

（1）实验前，先将铜锌合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：
（2）实验操作步骤有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥、称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤检查气密性．上述再进行的操作顺序是（填序号）；
（3）若实验用锌铜合金的质量为ag，与稀硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL，为求出合金中锌、铜的质量分数，还缺少的一个数据是；
A.反应前加入稀硫酸的体积
B.反应前加入稀硫酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积
D.实验条件下氢气的密度
（4）B中发生反应的化学方程式为．
（5）小明同学认为该装置还可以用来测定石灰石中碳酸钙的质量分数．
①在实验中，若没有植物油，测定结果会（填“偏大”“偏小”或“不变”）；
②下列操作中，下列情况不影响测定结果的是（填字母）．
A．实验前试管中有空气
B．实验中水准管口有水溢出
C．读数时量气管和水准管液面不相平
D．实验后生成的气体在试管中仍有滞留．

【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是（）
A.用作医疗急救的氧气
B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气
D.用作清洁燃料的氢气

【题目】下列性质中属于化学性质的是（）
A.氧气难溶于水
B.氦气是无色无味的气体
C.碳酸不稳定，加热会分解
D.酒精易挥发

【题目】向结有水垢的热水瓶中加入稀盐酸，水垢溶解脱落；向所得溶液中加入过量NaOH溶液，又有白色沉淀出现，这种水垢可能含有（）
A.BaSO4
B.Mg（OH）2
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【题目】下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）
A.衣服晾干
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C.牛奶变酸
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