题目内容
【题目】化学兴趣小组的同学去调研厨房里的化学知识。
（1）他们一走进学校食堂厨房，老远就闻到阵阵菜香，从微观角度解释为 ：____________。
（2）某营养酱油标签写着含铁，锌，钙，硒等，这是指________（填“元素”或“单质”）。
（3）若要检测一下自来水是软水还是硬水，可以取样加入等量的_________再观察现象。生活中常用的软化水的措施是__________。
（4）某品牌食用油标签印着“充氮保鲜”字样，用氮气做保护气的原因是因为氮气_____________。
（5）请给食堂提出一条有关节约用水措施的建议：___________。
【答案】分子在不断运动 元素 肥皂水 煮沸 化学性质不活泼 洗菜水用于拖地等
【解析】
（1）一走进学校食堂厨房，老远就闻到阵阵菜香，从微观角度解释原因是分子在不断运动，香味的分子通过运动扩散在周围空气中。故填：分子在不断运动。
（2）某营养酱油标签写着含铁，锌，钙，硒等，这是指是物质的宏观组成，用元素描述。故填：元素。
（3）检验硬水和软水，使用肥皂水，加入适量肥皂水后振荡，出现较多泡沫，说明是软水，出现浮渣多泡沫少的是硬水，生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸。故填：肥皂水，煮沸。
（4）用氮气做保护气的原因是因为氮气的化学性质不活泼，一般不与其他物质发生反应。故填：化学性质不活泼。
（5）节约用水的做法有洗菜水用于拖地等使一水多用。故填：洗菜水用于拖地等。
【题目】根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是_____组；四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为_____；。
氢氧化钠溶液 | 氯化钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氯化钡溶液 | |
稀硫酸 | A组 | B组 | C组 | D组 |
实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。
（提出问题）废液缸中溶液中溶质的组成是什么？
小组同学分别进行了下列探究实验。
（实验探究）
小冰的操作：用pH试纸测得废液的pH=3.由此可以得出结论：溶液中一定不含有的离子是_____、_____；
小城的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到有气泡产生，无其他现象。结论：溶液中没有钡离子；
请你对小城的实验及结论做出评价：_____；
同学们经过认真的讨论后，改进了实验，最终确认了废液中没有钡离子。
小美的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴氯化钡溶液，无明显现象。
小丽的操作：向废液中滴加适量氢氧化钠溶液，达到中性，符合废液排放的标准，小丽处理后的废液中溶质是_____。