题目内容

【题目】以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。

1A装置中二氧化锰起_____作用。

2B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。红磷在空气中燃烧的化学反应方程式为_____;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度_____时不再上升。

3C装置是电解水的实验。试管1中收集的气体是_____

4D装置中看到的实验现象是_____,由此可以得出二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧和_____

5)河水经过E装置净化后得到的水是_____(填纯净混合物)。

【答案】催化 4P5O22P2O5 1 氢气 蜡烛由低到高依次熄灭 不能支持燃烧 混合物

【解析】

1A装置中过氧化氢与二氧化锰混合制氧气,二氧化锰起催化作用,加速过氧化氢的分解。

2B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。红磷在空气中燃烧产生五氧化二磷的化学反应方程式为4P5O22P2O5;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,氧气被消耗,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,氧气约占空气体积的1/5,水面大约上升至刻度1时不再上升。

3C装置是电解水的实验。负极产生氢气,试管1连接电源负极,收集的气体是氢气。

4)二氧化碳密度大于空气,且没有助燃性,D装置中看到的实验现象是:蜡烛由低到高依次熄灭,由此可以得出二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧和不能支持燃烧。

5)河水经过E装置净化后得到的水中依然含有多种可溶性离子,属于混合物。

练习册系列答案
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【题目】碳酸氢铵是一种常用的化肥,小组同学对碳酸氢铵进行相关的探究:

[查阅资料]1)碳酸氢铵是一种白 色粒状晶体,有氨臭,易溶于水。

2)氨气具有刺激性气味,极易溶于水。

[提出问题]碳酸氢铵有哪些化学性质?

[作出猜想]猜想一:碳酸氢铵能与酸反应;

猜想二:碳酸氢铵能与碱反应;

猜想三:碳酸氢铵易分解。

[设计与实验]

实验操作

实验现象

实验结论

1

_____

有气泡产生

猜想一正确

2

取少量碳酸氢铵样品与熟石灰混合研磨

_____

猜想二正确

3

红色石蕊试纸变蓝,澄清石灰水变浑浊

猜想三正确, B中发生反应的化学方程式为_____

[反思]1)实验3中向水中加入氧化钙的目的是_____

2)有同学对实验2的结论提出质疑:碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味的气体,研磨会使温度升高,能加快碳酸氢铵分解,所以实验2的结论不严谨。

[补充探究]有同学为了进一步验证猜想二,进行如下实验:

实验操作

实验现象

①将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钙溶液中

有白 色沉淀生成,但没有气体逸出

②将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钠溶液中

有刺激性气味的气体生成

[分析]根据常见酸、碱、盐的溶解性分析,①实验中生成的白色沉淀是_____,实验中没有气体逸出可能的原因是_____

[实验结论]三个猜想均正确。

[拓展应用]保存或使用碳酸氢铵时,需注意_____(写出一点)。

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